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2025教师资格证中学考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的本质属性是？

A.永恒性

B.历史性

C.培养人的社会活动

D.相对独立性

2.最早提出“班级”一词的是？

A.夸美纽斯

B.埃拉斯莫斯

C.赫尔巴特

D.杜威

3.课程标准的中心是？

A.课程目标

B.课程内容

C.课程结构

D.课程实施

4.教学工作的中心环节是？

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学业成绩的检查与评定

5.德育过程的基本矛盾是？

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

6.班主任工作的中心任务是？

A.组织建立良好的班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.协调好各方面的教育力量

D.培养学生良好的品德

7.下列属于认知策略的是？

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.以上都是

8.个体在面对问题情境时，在规定的时间内产生大量不同的观念，说明其思维具有？

A.流畅性

B.变通性

C.独创性

D.指向性

9.埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12-18岁阶段的危机冲突是？

A.勤奋感对自卑感

B.主动感对内疚感

C.自我同一性对角色混乱

D.自主感对羞耻感

10.学生在课堂前借助网络平台观看微视频进行自主学习，课堂上在教师指导下分组讨论、合作探究，这种新型教学组织形式称为？

A.在线课堂

B.网络课堂

C.虚拟课堂

D.翻转课堂

答案：1.C2.B3.A4.B5.D6.B7.D8.A9.C10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育目的的层次包括？

A.国家的教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.课程目标

D.教师的教学目标

2.下列属于我国中小学常用的教学方法的有？

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.演示法

3.学校教育制度的类型有？

A.双轨学制

B.单轨学制

C.分支型学制

D.综合型学制

4.教学过程的基本规律包括？

A.间接经验与直接经验相结合规律

B.掌握知识与发展智力相统一规律

C.传授知识与思想品德教育相统一规律

D.教师主导作用与学生主体作用相统一规律

5.下列属于德育途径的有？

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.共青团及少先队组织的活动

6.班主任了解和研究学生的方法有？

A.观察法

B.谈话法

C.书面材料和学生作品分析法

D.调查访问

7.下列属于气质类型的有？

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

8.下列属于学习策略的有？

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.组织策略

9.影响迁移的主要因素有？

A.相似性

B.原有认知结构

C.学习的心向与定势

D.智力水平

10.下列属于心理健康标准的有？

A.自我意识正确

B.人际关系协调

C.性别角色分化

D.社会适应良好

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABC10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的活动，动物界不存在教育。（）

2.素质教育就是多开展课外活动，多上文体课。（）

3.教学是学校实现教育目的的基本途径。（）

4.教师只要把基础知识讲清楚了，学生的能力就自然会得到发展。（）

5.德育就是培养学生道德品质的教育。（）

6.班级管理的核心是学生的发展。（）

7.负强化和惩罚在本质上是相同的。（）

8.学习动机越强，学习效果越好。（）

9.心理健康就是没有心理疾病。（）

10.教育法律关系的核心是权利与义务关系。（）

答案：1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教育的文化功能。

传递、保存文化；传播、交流文化；选择、提升文化；更新、创造文化。

2.简述教学过程的基本阶段。

激发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。

3.简述班主任工作的主要内容。

了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育工作、组织班会活动、协调各种教育影响、操行评定、班主任工作计划与总结。

4.简述影响问题解决的主要因