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高中数学教学中学生数学建模能力培养的路径研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学教学中培养学生数学建模能力的有效路径。通过分析当前高中数学教学现状，提出相应的教学策略，为提高学生数学建模能力提供参考。文章首先阐述了数学建模能力在高中数学教学中的重要性，随后从两个角度出发，详细探讨了培养学生数学建模能力的具体路径。

关键词：高中数学教学；数学建模能力；培养路径；教学策略

一、引言

（一）1.数学建模能力在高中数学教学中的重要性

在高中数学教学中，数学建模能力的培养具有重要意义。首先，数学建模是数学知识应用于实际问题的一种有效途径，有助于提高学生的实践能力。通过将实际问题转化为数学模型，学生可以更好