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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

2025年黑龙江省投资集团有限公司校园招聘考试试题及答案解析

毕业院校：__________姓名：__________考场：__________考号：__________

一、言语理解与表达

1．我国著名语言学家罗常培说过：语言文字是一个民族文化的结晶。这个民族过去

的文化靠着它来流传，未来的文化也仗着它来。我们可以从诸多汉字现象中，如汉字

的造字、构词，汉字词义的形成和中找寻中国文化形成与发展的理据。

依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A、推动变革

B、提升演进

C、弘扬变迁

D、推进演变

答案：D

解析：先看第一空，根据搭配，“文化“不能与”推动“”提升“搭配，故排除A、

B;再看第二空，演变：指历时较久的发展变化，可以形容词义的变化过程。故选D。

2．在诗的最后一节，诗人写出了现代文明的冲击对他本人的影响。从寥寥数笔的

_____中，我们不难体味到诗人对现代文明的大胆_____。

依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A、描绘捉弄

1

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

B、刻画嘲讽

C、勾勒嘲弄

D、勾画玩弄

答案：C

解析：根据文意，诗人受到了现代文明的冲击，因而通过诗歌去批判“现代文明”。

第一空，所填词语表达诗人对诗歌最后一节的创作方式，A项“描绘”泛指描写、描

述、描画;C项“勾勒”与D项“勾画”为同义词，本义为用线条描画出轮廓，也可

引申为用简练的文笔叙述大概情况，三项均符合文意，可选。B项“刻画”指细致入

微的描写，与前文“寥寥数笔”对应不当，排除;第二空，所填词语与“现代文明”搭

配，用以体现诗人通过创作诗歌去批判现代文明的目的。C项“嘲弄”意为嘲笑、戏

弄，可体现出诗人对现代文明的讽刺、不屑，符合诗人“批判”的态度，当选。A项

“捉弄”指对别人开玩笑，使人为难，常与“人”搭配，无法搭配“现代文明”，排

除;D项“玩弄”指用不严肃、不尊重的态度对待人或事物，含贬义，文段并非表达诗

人对“现代文明”不严肃、不尊重、而是批判“现代文明”，排除D项。故选C。

3．伴随衰老，人的记忆力会发生明显衰退。最近，《自然》子刊《自然·神经科学》

杂志给出了潜在的解决方案。他们的方法看起来无比_____;电击大脑。这当然不是

“网瘾中心”那种野蛮的电击方式，而是一项有着出色设计的_____实验，揭示了脑电

波变化与衰老所引起的记忆衰退之间的重要关系。

依次填入划横线中最恰当的一项是()。

A、粗暴严谨

2

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

B、直接安全

C、危险神奇

D、简单有趣

答案：A

解析：第一空，根据“电击大脑”可知，划横线处形容《自然》子刊《自然·神经科

学》杂志给出的解决方案应是十分的简单、粗暴、危险，保留A、C、D三项。B项

“直接”侧重接续，强调中间没有经过任何环节，不能和“电击大脑”的做法形成对

应，排除。第二空，“不是······而是······”表反义并列，划横线处与应“野蛮”语义相

反，“野蛮”指使用暴力、不讲理，故划横线处应表示文明、儒雅的意思，对应A项

“严谨”，形容态度严肃谨慎、细致、周全。C项“神奇”指神妙奇特;D项“有趣”

指有味、生动，均无法和“野蛮”形成反义并列，且“揭示了脑电波变化与衰老所引

起的记忆衰退之间的重要关系”也不能体现这是一个有趣的实验、或者是神奇的实

验，均与文意无关，排除。故选A。

4．我们越过恒河时已是深