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八年级人教版数学上册第一章三角形第一课时三角形的内角
学习目标2.会运用三角形内角和定理进行计算.(难点)1.会用平行线的性质与平角的定义证明三角形内角和等于180°.(重点)
我的形状最小,那我的内角和最小.我的形状最大,那我的内角和最大.不对,我有一个钝角,所以我的内角和才是最大的.一天,三类三角形通过对自身的特点,讲出了自己对三角形内角和的理解,请同学们作为小判官给它们评判一下吧.情景导入
我们在小学已经知道,任意一个三角形的内角和等于180°.与三角形的形状、大小无关,所以它们的说法都是错误的.思考:除了度量以外,你还有什么办法可以验证三角形的内
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