2025年秋季湘教版三年级科学上册期中考试模拟试卷.docxVIP

2025年秋季湘教版三年级科学上册期中考试模拟试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列动物中，属于昆虫的是（）。

A.鱼类B.鸟类C.蚯蚓D.蜻蜓

2.植物的根主要功能是（）。

A.吸收水分和无机盐B.进行光合作用C.结果实D.蒲公英的种子传播方式是（）。

A.风力传播B.水力传播C.动物传播D.自行传播

4.水变成水蒸气的过程叫做（）。

A.凝结B.蒸发C.结霜D.凝华

5.下列物体中，不易被水吸收的是（）。

A.棉花B.玻璃C.木头D.海绵

6.空气虽然看不见摸不着，但它确实存在，我们可以通过（）现象来证明。

A.风吹树叶动B.气球能飞C.我们能呼吸D.以上都是

7.下列物质中，主要成分是空气的是（）。

A.氧气B.水蒸气C.沙子D.空气

8.植物的茎主要功能是（）。

A.固着植物B.输送水分和无机盐C.吸收养分D.产生种子

9.下列动物中，用肺呼吸的是（）。

A.鱼类B.鸟类C.昆虫D.蜗牛

10.观察植物时，我们应该用（）来记录看到的细节。

A.画图B.文字C.图片D.A和B都可以

二、填空题（每空1分，共25分）

1.动物的生命需要__阳光__、__水__、__空气__和__食物__才能维持。

2.植物的六大器官是__根__、__茎__、__叶__、__花__、__果实__和__种子__。

3.水有__固态__、__液态__和__气态__三种状态。

4.空气是__无色无味__的，但它是__真实存在__的。

5.种子发芽需要一定的条件，包括__适宜的温度__、__充足的空气__和__一定的水分__。

6.蚯蚓喜欢生活在__潮湿__的土壤中，它们对土壤有__改良__作用。

7.我们可以通过__触摸__、__观察__、__闻__等方式来认识物体。

8.植物的根能__吸收__水分和无机盐，植物的叶能进行__光合作用__。

9.风是__空气流动__形成的。

10.我们呼吸时吸进的是__氧气__，呼出的是__二氧化碳__。

三、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）

1.所有的动物都需要吃东西来获取能量。（√）

2.植物不需要阳光也能生长。（×）

3.水结冰后体积会变小。（×）

4.空气是免费的，我们可以无限利用。（×）

5.蜗牛是用壳来保护自己的。（√）

6.观察是一种重要的科学方法。（√）

7.植物的花都是用来结果的。（×）

8.热水比冷水更容易蒸发。（√）

9.我们平时说的“水蒸气”就是水。（×）

10.动物的运动方式都是一样的。（×）

四、简答题（每题5分，共15分）

1.简单描述一下你观察过的植物，它的根、茎、叶分别是什么样子的？

2.水有哪些常见的用途？

3.为什么说空气虽然看不见，但它是真实存在的？

五、连线题（每题3分，共6分）

请将下列动物与其主要运动方式用线连接起来。

①鸟A.游泳

②鱼B.奔跑

③蚯蚓C.飞翔

④马D.爬行

六、实验与探究（共14分）

1.（7分）小明想研究“水是否总是透明的”。他进行了以下实验：

a)他首先准备了一个空杯子，装满了清水，发现水是透明的。

b)然后他在清水中加入少量泥土，搅拌后静置一会儿。

c)他观察发现，静置后杯子底部有泥沙沉积，上层的水变得浑浊了。

d)小明通过这个实验得出了结论：水加入泥土后会变得浑浊，不再透明。

请根据小明的实验过程，回答：

i)小明在实验中使用了哪些方法？（至少写两种）（4分）

ii)小明的实验结论是否完整？为什么？如果让你补充，你会怎么补充？（3分）

2.（7分）老师问同学们：“植物生长需要阳光吗？”同学们设计了以下两个实验方案：

方案一：将两盆同样的花分别放在阳光下和黑暗处，观察它们的变化。

方案二：将一株植物的花移到没有阳光的房间里，观察它是否会枯萎。

请分析：

i)哪个方案更适合探究“植物生长是否需要阳光”？为什么？（4分）

ii)在设计科学实验时，通常要注意哪些原则？（至少写两条）（3分）

试卷答案

一、选择题

1.D解析：蜻蜓有六条腿，身体分为头、胸、腹三部分，有翅膀和触角