七年级初一语文上册人教版部编版-写人要抓住特点-名师教学课件PPT(8).pptxVIP

写人要抓住特点;1、王红,女,20岁,身高1.6米左右,体形偏胖,方脸型,眉毛粗黑,双眼皮,高鼻梁,薄嘴唇,牙齿不太整齐,肤色白晰,曾摔倒受过伤,头顶右侧,留下一处约20CM左右的伤疤。

2、韩梅梅,女,67岁,身高1.5米左右,神志有时不清,穿灰的确凉中式衬衫,黑裤子,灯芯绒圆口布鞋,耳聋,牙齿已全部脱落,带一根木质拐杖。

3、吴小雪,女,18岁,身高约1.6米,瓜子脸,肤白,大眼睛,气质高雅,身穿浅红色连衣裙,白色皮凉鞋。;●这几则寻人启事中包括

哪些相同的内容?;学习目标;学习重难点;;容貌（面容长相,如五官等）

身材（高、矮、胖、瘦）

衣着（穿着打扮）

表情（喜、怒、哀、乐）;只见他黑脸短毛,大长嘴（）,圆身肥肚（）,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,系着一条花手巾（）,提着一柄九齿钉耙,笑憨憨的大摇大摆地走了过来。（）;想一想;我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

——鲁迅《故乡》;第一招:;请一位同学帮忙把这句话按照刚刚同学给我们支的招进行正确排列:;相貌是千差万别的,所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物外貌、年龄、职业、身份与性格的特征,捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面,而不要面面俱到。;猜猜他是谁?;最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。

魏巍《我的老师》

;小小的眼睛却透出一种摄人的神魄,桀骜的嘴唇线条,高挺的如希腊贵族般的鼻子。棱角分明的脸。给人一种说不出的舒服感。

;你认识谁?;―双乌黑、闪亮的大眼睛。

这双大眼睛是那样专心,那样明亮;

这双大眼睛闪烁着渴望,充满着忧郁。

向我们深情地诉说着濒临失学的儿童的渴望;

向世人热切地呼唤着我要读书的心声。;说说他们的性格;进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。;;如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。;我们来了不久,在厨房里吃饭的时候,就爆发了一场争吵:两个舅舅忽的一声站起来,把身子探过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣一样响:

“叫你们全给我讨饭去!”——《童年》

;1.妹妹七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小冬瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。;;本次课,你有什么收获,和大家交流一下吧!;学习了人物外貌描写的方法;谢谢