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小学科技社团活动对学生科学态度与价值观的培养研究论文

摘要：本文以小学科技社团活动为研究对象，探讨了科技社团活动对学生科学态度与价值观的培养作用。通过分析科技社团活动的内涵及其对学生科学态度和价值观的影响，本文提出了相应的教育策略，旨在为小学科技教育提供有益的参考。

关键词：小学；科技社团活动；科学态度；价值观

一、概念阐述

（一）科技社团活动的内涵

1.科技社团活动的定义

科技社团活动是指在学校范围内，以学生为主体，围绕科技教育主题开展的一系列有组织、有目的、有计划的实践活动。这些活动旨在激发学生的科技兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学素养。

2.科技社团活动的主要形式