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初中历史课堂：故事讲述如何激发学生学习兴趣与历史思维论文

摘要：本文旨在探讨在初中历史课堂中，如何通过故事讲述的方式激发学生的学习兴趣与历史思维。文章从两个角度出发，分析了故事讲述在历史教学中的重要性，以及具体实施策略，旨在为初中历史教学提供有益的借鉴。

关键词：初中历史；故事讲述；学习兴趣；历史思维

一、问题的提出

（一）故事讲述在初中历史教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在初中历史课堂中，故事讲述能够将抽象的历史事件具象化，让学生仿佛身临其境。这种方式更容易引起学生的兴趣，使他们愿意主动参与到课堂学习中。例如，讲述秦始皇统一六国的故事，让学生了解这一历史事件背后的曲折历程，激发他们