2025年事业单位教师招聘考试历史学科专业知识试卷（历史教育研究课题案例集）.docxVIP

2025年事业单位教师招聘考试历史学科专业知识试卷（历史教育研究课题案例集）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪一项不属于近代中国社会性质的基本特征？

A.半殖民地半封建社会

B.帝国主义侵略与中华民族反抗的交织

C.农民阶级领导的民主革命

D.资本主义经济因素的发展

2.马克思主义认为，人类历史发展的根本动力是：

A.生产力与生产关系的矛盾运动

B.政治革命与社会变革

C.思想观念的更新与演进

D.民族矛盾与阶级斗争

3.“历史是任人打扮的小姑娘”这句话主要体现了历史认识的：

A.客观性

B.主观性

C.发展性

D.真实性

4.在历史教育研究中，文献研究法的主要作用是：

A.获取第一手资料

B.分析历史事件的因果关系

C.收集和整理与研究课题相关的文献资料

D.观察和记录历史现象

5.下列哪一项不属于历史教育核心素养的范畴？

A.历史解释

B.家国情怀

C.科学精神

D.文化自信

6.“历史学习区域”是历史课程设计中的一种重要组织形式，其主要特点是：

A.以时间为线索组织教学内容

B.以空间为线索组织教学内容

C.以主题为线索组织教学内容

D.以活动为线索组织教学内容

7.在历史教学中，运用多媒体技术的主要目的是：

A.提高学生的知识记忆水平

B.增强历史教学的趣味性和直观性

C.替代教师的讲解作用

D.培养学生的信息技术素养

8.“历史课堂讨论”是一种重要的历史教学方法，其主要优势在于：

A.可以提高学生的知识覆盖率

B.可以培养学生的批判性思维能力和合作学习能力

C.可以节省教学时间

D.可以增强历史教学的系统性

9.下列哪一项不属于历史教育研究的基本原则？

A.客观性原则

B.预设性原则

C.发展性原则

D.理论联系实际原则

10.在历史教育研究中，行动研究法的主要特点是：

A.以理论探讨为主

B.以经验总结为主

C.在实践中进行研究，并在研究中改进实践

D.以文献分析为主

二、简答题（每题5分，共20分）

1.简述历史教育研究的意义。

2.简述历史解释的基本原则。

3.简述历史教师专业发展的基本途径。

4.简述历史教育评价的基本原则。

三、论述题（10分）

结合历史教育理论，论述如何在历史教学中培养学生的家国情怀。

四、案例分析题（15分）

阅读以下历史教育研究课题案例，并进行分析：

课题名称：中学历史教学中学生批判性思维能力的培养研究

研究背景：随着新课程改革的推进，培养学生的批判性思维能力成为历史教学的重要目标。然而，在实际教学中，学生的批判性思维能力培养仍然存在一些问题。

研究目标：

1.调查分析中学历史教学中学生批判性思维能力的现状。

2.探索在中学历史教学中培养学生批判性思维能力的有效策略。

研究方法：问卷调查、访谈、课堂观察、案例研究

预期成果：研究报告、教学案例集

请分析该课题的研究价值、研究方法的选择以及课题设计的合理性。

五、课题设计题（15分）

设计一个关于“近代中国民族资本主义发展”的历史教育研究课题，包括以下内容：

1.研究问题。

2.研究意义。

3.研究方法。

4.预期成果。

5.研究步骤。

试卷答案

一、选择题

1.C

解析：农民阶级领导的民主革命是近代中国社会革命的一种形式，而非社会性质的基本特征。半殖民地半封建社会、帝国主义侵略与中华民族反抗的交织、资本主义经济因素的发展都是近代中国社会性质的基本特征。

2.A

解析：马克思主义认为，生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑，生产力与生产关系的矛盾运动是人类社会发展的根本动力。

3.B

解析：“历史是任人打扮的小姑娘”这句话形象地说明了历史认识的主观性，因为历史学家在研究历史时，会受到自身立场、观点、价值观等因素的影响。

4.C

解析：文献研究法是通过对文献资料进行收集、整理、分析和解释，以获取研究结论的一种研究方法。其主要作用是收集和整理与研究课题相关的文献资料，为研究提供理论基础和背景信息。

5.C

解析：历史教育核心素养包括历史解释、家国情怀、文化自信、唯物史观等。科学精神属于科学教育的核心素养范畴。

6.C

解析：“历史学习区域”是以主题为线索组织教学内容的一种课程组织形式，它将围绕某一主题相