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革命历史故事融入小学语文教学实践研究论文

摘要：本文旨在探讨如何将革命历史故事融入小学语文教学实践中，以提高学生的历史素养和爱国情怀。通过分析革命历史故事的概念及其在语文教学中的重要性，本文提出了具体的融入策略，为小学语文教师提供实践参考。

关键词：革命历史故事，小学语文教学，融入策略，历史素养，爱国情怀

一、概念阐述

（一）革命历史故事的概念

1.革命历史故事的内涵

革命历史故事是指以革命时期的重要历史事件、英雄人物和革命精神为主题的故事。这些故事往往充满了激情、勇敢和牺牲精神，是中华民族优秀传统文化的体现。将革命历史故事融入小学语文教学，有助于培养学生的历史素养和爱国情怀。

2.革命历