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2025辽宁丹东市教育局法律顾问选聘1人考试备考题库及答案解析
毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.某公司员工张某在工作中因操作失误导致重大安全事故,公司依据内部规章制度给予其开除处分。张某认为公司处罚过重,向劳动仲裁委员会申请仲裁。根据《劳动法》相关规定,劳动仲裁委员会应当如何处理张某的申请?()
A、直接驳回张某的申请,因为公司规章制度合法有效
B、要求张某补充提供事故调查报告作为证据
C、组织双方进行调解,若调解不成则作出裁决
D、必须经法院审判后才能作出处理决定
答案:C
解析:《劳动法》规定,劳动争议仲裁应当遵循调解为主、仲裁为辅的原则。劳动仲裁委员会在处理劳动争议时,首先应当组织双方当事人进行调解,如果调解达成协议,仲裁委员会应当制作调解书;调解不成的,应当及时作出裁决。C项正确,符合《劳动法》关于劳动争议处理程序的规定。A项错误,公司规章制度合法有效,但并非意味着可以随意处罚员工,仍需符合法律规定和程序。B项错误,劳动仲裁委员会在受理申请时,并不要求必须提供事故调查报告,但可根据需要要求当事人提供相关证据。D项错误,劳动仲裁是劳动争议处理的法定程序,独立于法院审判程序。故选C。
2.某作家创作的小说中使用了某历史人物的姓名,但并未进行歪曲或丑化。该历史人物的近亲属认为侵犯了其名誉权,要求作家停止出版并赔偿损失。根据《民法典》相关规定,法院应当如何认定作家是否侵犯了该历史人物的名誉权?()
A、认定作家侵犯了名誉权,因为使用了历史人物姓名
B、不认定作家侵犯了名誉权,因为未歪曲或丑化历史人物
C、要求作家提供使用该姓名的合理依据,再作认定
D、由法院委托专家鉴定作家行为是否构成侵权
答案:B
解析:《民法典》规定,民事主体的人格权受法律保护,任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。但是,合理使用历史人物姓名进行文学创作,且未歪曲或丑化其形象,不属于侵害名誉权的行为。B项正确,作家未歪曲或丑化历史人物,其使用姓名的行为属于合理使用范畴。A项错误,使用历史人物姓名并不必然构成侵权,需结合具体使用方式判断。C项错误,是否构成侵权不应以是否提供合理依据为前提,而是依据法律规定进行判断。D项错误,法院在认定侵权时,无需委托专家鉴定,应根据法律和事实进行审查。故选B。
3.某市政府为推动经济发展,出台了一项新的产业扶持政策,但未向社会公开征求意见。部分企业认为该政策损害其利益,向行政复议机关申请复议。根据《行政复议法》相关规定,行政复议机关应当如何处理该申请?()
A、直接维持该政策,因为政府决策具有最终决定权
B、要求市政府补充说明政策制定的依据,再作决定
C、撤销该政策,因为未征求企业意见违反程序规定
D、驳回申请,因为行政复议机关无权审查政策合理性
答案:B
解析:《行政复议法》规定,行政复议机关在审查具体行政行为时,应当审查其是否符合法定程序。如果政策制定未履行法定程序,如未向社会公开征求意见,行政复议机关应当要求作出行政行为的行政机关补充说明或纠正程序。B项正确,符合《行政复议法》关于程序审查的规定。A项错误,政府决策需符合法定程序,不能仅凭最终决定权bypass程序。C项错误,并非所有未征求意见的程序违法都会导致政策被撤销,需结合具体情况判断。D项错误,行政复议机关有权审查行政行为的合法性,包括程序合法性。故选B。
4.某小学教师李某在课堂上因学生违纪行为,当场对学生进行了体罚。学生家长认为李某的行为侵犯了学生的身心健康权,向教育行政部门投诉。根据《未成年人保护法》相关规定,教育行政部门应当如何处理该投诉?()
A、要求家长与教师协商解决,教育行政部门不介入
B、对李某进行批评教育,并责令其书面检讨
C、依法对李某作出行政处罚,包括吊销教师资格证
D、直接将学生转学,以保护学生权益
答案:B
解析:《未成年人保护法》规定,禁止虐待、体罚未成年人。教育行政部门接到投诉后,应当依法进行调查处理,对违法行为人进行批评教育,并责令其改正。B项正确,符合《未成年人保护法》关于处理体罚行为的规定。A项错误,教育行政部门有责任保护未成年人权益,不能仅要求家长与教师协商。C项错误,行政处罚需依法进行,并非所有体罚行为都会直接吊销教师资格证,需根据情节轻重决定。D项错误,转学并非必然措施,教育行政部门应优先采取教育纠正措施。故选B。
5.某博物馆收藏的一件古代文物因保管不善发生损坏,博物馆馆长承担责任。根据《文物保护法》相关规定,博物馆在文物损坏后应当如何处理?()
A、自行修复,无需向相关部门报告
B、将损坏文物销毁,以避免进一步损失
C、向文物行政部门报告,并采取补救措施
D、要求保险公司赔偿损失,无需承担行政责任
答案:C
解析:
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