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2025年部编版二年级语文上册期中测试卷阅读理解能力提升
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
阅读理解
一、阅读下面的短文,然后回答问题。
秋天来了,天气渐渐凉了。树叶开始变黄,一片片叶子像一只只飞舞的蝴蝶,从树上落下来。公园里的枫树叶子变成了红色,像一团团燃烧的火焰。天空是那么蓝,像一块蓝宝石。小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花丛中飞来飞去。小朋友们穿着厚厚的衣服,在草地上放风筝。秋天真美啊!
1.文中描写了秋天的哪些景物?请写出两种。
2.文中用“像”字写了两种事物,请分别写出它们是什么。
3.你喜欢秋天吗?为什么?
4.请你用“渐渐”这个词写一句话。
5.文章表达了作者怎样的感情?
二、阅读下面的短文,然后回答问题。
小华是一个乐于助人的孩子。一天下午,他走在放学的路上,看到一位老奶奶推着轮椅,上面坐着一位小弟弟。老奶奶推得很吃力,汗珠子从她的额头上滴下来。小华连忙跑过去,说:“奶奶,我帮您推吧!”老奶奶连声说:“好孩子,谢谢你!”于是,小华帮老奶奶推着轮椅,慢慢地走着。到了路口,老奶奶对小华说:“谢谢你,你真是个好孩子!”小华笑着说了声:“不客气。”
6.小华看到什么情况?
7.小华是怎么做的?
8.老奶奶为什么对小华说“谢谢你,你真是个好孩子?”
9.你认为小华是个什么样的孩子?请写两句话。
10.如果你遇到了类似的情况,你会怎么做?
三、阅读下面的短文,然后回答问题。
大海是地球的一部分,它非常广阔。大海里有很多很多的鱼,有红色的、黄色的、黑色的,五颜六色,非常漂亮。大海里还有各种各样的珊瑚,像一座座美丽的水下宫殿。海里的小动物们生活得很快乐。有时,海面上会掀起巨大的波浪,好像在唱歌跳舞。大海给我们带来了美丽的风景,也给我们带来了丰富的食物。
11.文中介绍了大海的哪些特点?
12.大海里有哪些生物?
13.你还知道哪些关于大海的知识?请写出一条。
14.你觉得大海美吗?请用“好像”写一句话描写大海。
15.我们应该怎样保护大海呢?
试卷答案
一、
1.秋天景物:树叶、枫树、天空、小鸟、蝴蝶、草地。
2.像蝴蝶(或叶子):落下来的叶子。像火焰:枫树的叶子。
3.略(只要理由合理,表达出对秋天的喜爱即可)。
4.例:太阳渐渐升起。/我的身体渐渐好了起来。
5.表达了作者对秋天美景的喜爱和赞美之情。
二、
6.小华看到一位老奶奶推着轮椅,上面坐着一位小弟弟,老奶奶推得很吃力。
7.小华跑过去,对老奶奶说“奶奶,我帮您推吧!”,然后帮老奶奶推着轮椅。
8.因为小华帮助了老奶奶,推着轮椅,减轻了她的负担。
9.例:小华是个乐于助人的孩子。/小华是个有爱心、有同情心的好孩子。
10.略(只要理由合理,表达出会去帮助他人即可)。
三、
11.大海的特点:广阔、有很多鱼、有珊瑚、有各种小动物、有时会掀起波浪。
12.大海里的生物:鱼(红色的、黄色的、黑色的等)、珊瑚、小动物。
13.略(只要写出一条关于大海的合理知识即可,如:大海有盐度、有洋流等)。
14.例:海面上的波浪好像一群调皮的孩子在奔跑。
15.略(只要写出一条关于保护大海的合理做法即可,如:不往大海里扔垃圾、节约用水等)。
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