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  • 2025-10-21 发布于福建
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2025国考本溪市预算管理岗位申论高频考点及答案.docx

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2025国考本溪市预算管理岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括题(3题,每题15分,共45分)

1.题目

本溪市某区近年来在预算管理方面存在一些突出问题,如预算编制不够科学、执行过程随意调整、决算监督流于形式等。请根据给定材料,概括该区预算管理中存在的主要问题,并分析问题产生的原因。

答案

主要问题:

(1)预算编制不够科学,缺乏前瞻性和精细化,导致资金分配不合理,部分领域投入不足,部分领域浪费严重。

(2)预算执行过程随意调整,未严格遵循法定程序,存在“先斩后奏”现象,影响财政资金使用效率。

(3)决算监督流于形式,缺乏有效评估机制,对资金使用情况缺乏跟踪问效,导致问题长期得不到解决。

(4)预算公开透明度不足,公众参与度低,导致财政资金使用缺乏社会监督,容易滋生腐败。

(5)预算管理信息化水平低,数据共享不畅,导致部门间协调困难,影响预算管理整体效能。

原因分析:

(1)制度机制不健全,预算管理法规执行不到位,缺乏刚性约束。

(2)部门协调不足,各预算单位各自为政,未形成合力。

(3)信息化建设滞后,数据采集和分析能力弱,无法为预算决策提供有效支撑。

(4)监督力量薄弱,审计、财政等部门协同不足,监督合力未形成。

(5)预算管理人员专业能力不足,缺乏对预算管理的深入理解和实践经验。

2.题目

本溪市某县在推进乡村振兴战略中,预算资金分配存在“重城市轻农村”“重基础设施建设轻产业发展”等问题。请根据给定材料,概括该县乡村振兴预算资金分配中存在的主要问题,并说明问题带来的负面影响。

答案

主要问题:

(1)“重城市轻农村”,预算资金过度向城区倾斜,农村基础设施建设滞后,公共服务水平与城市差距明显。

(2)“重基础设施建设轻产业发展”,资金大量用于道路、桥梁等硬环境建设,对农业产业、农村电商等造血项目投入不足。

(3)预算分配缺乏科学论证,未充分考虑农村实际需求,导致资金使用效率低。

(4)预算执行过程中调整频繁,部分资金被挪用或闲置,影响乡村振兴项目进度。

(5)资金监管不到位,存在截留、挪用等问题,损害农民利益。

负面影响:

(1)农村发展不平衡,城乡差距进一步扩大,影响乡村振兴战略整体推进。

(2)农民增收缓慢,农村经济发展缺乏动力,脱贫攻坚成果难以巩固。

(3)公共服务水平低,农村居民生活质量难以提升,社会矛盾易激化。

(4)财政资源浪费严重,影响政府公信力。

(5)乡村振兴目标难以实现,影响全面建成小康社会进程。

3.题目

本溪市某开发区在招商引资过程中,预算资金使用存在违规审批、资金沉淀等问题。请根据给定材料,概括该开发区招商引资预算管理中存在的主要问题,并分析问题产生的原因。

答案

主要问题:

(1)预算编制不科学,对招商引资项目评估不足,导致资金盲目投入,部分项目效益低下。

(2)审批程序不规范,存在“关系招商”“利益输送”现象,导致资金使用违规。

(3)资金沉淀严重,部分预算资金长期未投入使用,影响财政资金效率。

(4)预算执行监管不力,对资金使用情况缺乏跟踪问效,导致问题长期得不到解决。

(5)绩效考核机制缺失,对招商引资项目缺乏有效评估,导致资金使用方向偏离。

原因分析:

(1)制度机制不健全,预算管理法规执行不到位,缺乏刚性约束。

(2)部门协调不足,招商、财政等部门协同不力,导致信息不对称。

(3)监管力量薄弱,审计、纪检监察等部门协同不足,监督合力未形成。

(4)预算管理人员专业能力不足,缺乏对招商引资项目的深入理解和风险评估能力。

(5)绩效考核机制缺失,对招商引资项目缺乏有效评估,导致资金使用方向偏离。

二、综合分析题(2题,每题20分,共40分)

1.题目

本溪市某区在推进预算绩效管理过程中,面临数据采集难、评估标准不统一、结果应用不充分等问题。请根据给定材料,分析这些问题产生的原因,并提出改进建议。

答案

问题原因分析:

(1)数据采集难:

-信息化水平低,各部门数据标准不统一,导致数据共享不畅。

-预算单位配合度低,部分数据存在瞒报、漏报现象。

-数据采集工具落后,人工统计效率低,易出错。

(2)评估标准不统一:

-缺乏统一的评估指标体系,导致评估结果缺乏可比性。

-评估方法单一,过度依赖定量指标,忽视定性分析。

-评估主体单一,缺乏第三方评估机构参与,导致评估结果公信力不足。

(3)结果应用不充分:

-评估结果与预算安排脱节,未发挥评估结果对预算决策的指导作用。

-问责机制缺失,对评估中发现的问题缺乏有效整改措施。

-公众参与度低,评估结果未向社会公开,缺乏社会监督。

改进建议:

(1)提升信息化水平,建立统一的数据采集平台,实现数据共享。

(2)制定统一的评估指标体系,引入第三方评估机构,提高评估结果公信力。

(3

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