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小学英语探究课：垃圾分类英语知识拓展与跨文化理解论文

摘要：本文以小学英语探究课为载体，围绕垃圾分类英语知识拓展与跨文化理解展开探讨，旨在提高学生的环保意识，增强英语实际运用能力，以及拓宽跨文化视野。通过实际案例分析和教学实践，本文提出了相应的教学策略和方法，为小学英语教育改革提供参考。

关键词：小学英语；探究课；垃圾分类；英语知识拓展；跨文化理解

一、引言

（一）垃圾分类英语知识拓展的重要性

1.增强学生的环保意识

随着全球环境污染问题日益严重，垃圾分类已成为我国环保工作的重中之重。在小学英语探究课中引入垃圾分类知识，有助于让学生在掌握英语技能的同时，认识到环保的重要性。通过学习垃圾分类英