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高中生卡通消费行为与消费素养教育实践研究论文
摘要:本文以高中生卡通消费行为为研究对象,探讨其消费行为特征及消费素养教育的实践策略。通过分析高中生卡通消费的现状,提出相应的教育实践建议,旨在提高高中生的消费素养,培养其理性消费观念。
关键词:高中生;卡通消费行为;消费素养;教育实践
一、引言
(一)1.高中生卡通消费行为现状分析
随着我国经济的发展,人民生活水平的不断提高,高中生这一特殊消费群体逐渐成为商家关注的焦点。卡通消费作为高中生日常生活的重要组成部分,其消费行为特征日益明显。首先,高中生卡通消费具有个性化特征,他们追求独特、新颖的卡通形象和产品,希望通过消费表达自己的个性。其次,高中
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