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初中地理GIS课堂:运用热力图探究城市交通流量论文
**摘要**:本文探讨了在初中地理课堂中运用地理信息系统(GIS)的热力图功能,探究城市交通流量的教学实践。通过分析当前初中地理教学的现状和城市交通流量研究的必要性,提出了将GIS热力图引入课堂的具体问题和挑战。旨在提升学生的地理信息素养和实际问题解决能力,为地理教学改革提供新的思路和方法。
**关键词**:初中地理、GIS、热力图、城市交通流量、教学实践
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##一、问题的提出
###(一)初中地理教学现状与需求
1.**教学内容单一,缺乏实践性**:当前初中地理教学多以课本知识为主,侧重于理论讲解,缺乏实际操作和实践应用的机会。
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