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智能制造人才短缺问题及培养路径分析

前言

智能制造技术日新月异，现有的知识和技能可能很快过时。因此，推动终身学习和职业教育显得尤为重要。通过持续的职业技能培训，能够使从业人员不断更新自己的技术储备，适应快速变化的行业需求。企业可以为员工提供定期的技术培训和职业发展的机会，帮助他们提升专业技能和综合能力。

现有的课程评估体系往往侧重于学生的理论知识掌握情况，而忽视了学生的实践能力和创新能力的培养。智能制造专业要求学生具备较强的综合应用能力，但传统的评估方式主要依赖于考试和测验，缺少对学生实际操作能力、创新能力和团队协作能力的考核。这种评估方式未能