高中地理教学:基于Arduino的风向标在气候变化研究中的应用论文
摘要:本文旨在探讨高中地理教学中,利用Arduino技术制作的风向标在气候变化研究中的应用。通过Arduino技术的引入,提高学生对气候变化的认知,激发学生探究兴趣,培养学生实践创新能力。本文将从Arduino风向标的应用背景、意义及其在高中地理教学中的实际运用三个方面进行论述。
关键词:高中地理教学;Arduino;风向标;气候变化
一、引言
(一)Arduino风向标的应用背景
1.气候变化问题的凸显
近年来,全球气候变化问题愈发严重,极端气候事件频繁发生,对人类生活和生态环境产生严重影响。作为高中地理教学的重要内容,气候
您可能关注的文档
- 高中地理教学中地理信息技术的应用与效果研究论文.docx
- 小学英语词汇记忆策略在英语课程中的实际应用案例论文.docx
- 小学生态教育:LED照明对绿豆种子发芽率及生长形态的影响实验报告论文.docx
- 基于核心素养的初中生物科学写作教学实践研究论文.docx
- 智能手机在初中生信息技术素养培养中的应用与教学实践论文.docx
- 社区老年活动设施使用现状与老年人社区参与度分析论文.docx
- 基于信息技术的初中数学教学资源开发与应用研究论文.docx
- VR技术在高中地理课堂互动中的应用研究论文.docx
- 机器人编程在小学信息技术教学中的应用与效果探究论文.docx
- 小学科学教学中学生探究式学习方法的实践与应用论文.docx
原创力文档

文档评论(0)