苏教版（2024）三年级上册数学曹冲称象的故事（课件）.pptxVIP

☆曹冲称象的故事苏教版三年级上册

还记得《曹冲称象》的故事吗？和同学说一说。赶大象上船，沿水面在船舷上画一条线。赶大象下船，放一些石块使船下沉到画线处。分几次称出船上石块的总质量。

为什么曹冲这样做就能称出大象的体重？曹冲称象的过程用到了哪些数学知识和方法？把大象和石块先后放在同一条船上，船下沉到相同的位置，说明船上石块的总质量与大象的体重相等。

为什么曹冲这样做就能称出大象的体重？曹冲称象的过程用到了哪些数学知识和方法？这里用到了等量的等量相等，总量等于各分量之和的知识。这里用到了等量代换的思想方法。

我们也来称“大象”用一袋大米或一袋沙子代表一头大象，你能仿照“曹冲称象”的方法，通过实验称出“大象”的体重吗？实验提示：（1）做这个实验需要哪些材料和工具？（2）怎样开展实验？怎样得到“大象”的体重？准备一些替代大象的石块（或砖块），一台能称出这些石块质量的秤。准备一个较大的盆表示“小河”，一个较小的盆盛放“大象”，先把“大象”放进小盆……

实验过程记录：实验目的：称出“大象”有多重。实验材料：实验过程：得到的结果：一袋代表一头大象的大米（或沙子）、一些能替代大象的石块（或砖块）、一台能称出这些石头（或砖块）质量的秤、一个较大的盆、一个较小的盆、足够多的水、彩笔。①把“大象”放进小盆；②在大盆中放入足够多的水，再把小盆放进大盆中，看小盆下沉到哪个位置，沿着水面在小盆上画一条线；③把小盆中的“大象”取出，在小盆中放石块（或砖块），使小盆下沉到画线处；④取出小盆中的石块（或砖块），用秤称出这些石块（或砖块）的总质量。称出的石块（或砖块）的总质量，就等于“大象”的质量，如5千克。

小组讨论：（1）为什么石块质量的和等于“大象”的质量？（2）在实验中称了多少次石块的质量？是怎样求出“大象”质量的？（3）称出的结果准确吗？要使得到的结果更准确，需要注意什么？把“大象”和石块分别放在小盆里，让小盆下沉到相同位置。将每次称出的石块质量相加，和就是“大象”的质量。保持小盆的平衡，可以使结果更准确。

在古代为什么很难称出大象的体重？要想知道大象的体重，现在可以怎样做？可以用合适的秤来称。大象的体重很大，要用“吨”作单位。称量物体的轻重需要使用秤。根据物体质量的大小，可以使用不同的质量单位。你知道哪些秤？它们分别合适称哪些物体的质量？分别使用什么质量单位？课后开展调查，记录结果。

常见的秤和常用的质量单位你了解哪些不同的秤？它们的使用特点各是什么？现在使用较多的秤有杆秤、台秤、案秤、弹簧秤、电子磅、托盘天平等。有些地方还在使用杆秤。实验室里用天平称物体的轻重。商店和菜场大多使用电子秤。我家有一个体重秤，主要用来称人的体重。

常用的质量单位有哪些？不同质量单位分别适合称量哪些物体的质量？菜场里用盘秤称蔬菜的质量，以千克作单位。常用的质量单位有千克（kg）、克（g）和吨（t）。

常用的质量单位有哪些？不同质量单位分别适合称量哪些物体的质量？用体重秤称体重，也以千克作单位。常用的质量单位有千克（kg）、克（g）和吨（t）。

常用的质量单位有哪些？不同质量单位分别适合称量哪些物体的质量？称比较轻的物体可以用电子秤，以克作单位。常用的质量单位有千克（kg）、克（g）和吨（t）。

常用的质量单位有哪些？不同质量单位分别适合称量哪些物体的质量？称汽车的总质量可以用电子地磅秤，以吨作单位。常用的质量单位有千克（kg）、克（g）和吨（t）。

找一些身边的物体，选择合适的秤称一称，并记录得到的结果。物体名称称出的结果一个笔袋自己的体重一枚1元的硬币200g30kg6g

在用秤称物体质量的过程中，遇到了哪些问题？是怎样解决的？要根据物体特点和轻重，选择合适的秤。有时得到的结果不能用整数表示，可以说成大约是多重。应选择合适的质量单位表示称出的结果。不同质量单位表示的实际轻重各是怎样的？它们之间有什么关系？小组合作，围绕上述问题开展研究，记录研究结果，并进行交流。

不同质量单位的含义和关系通过研究，你对千克、克和吨又有了哪些认识？称一般物体的轻重，常用千克作单位，千克也叫公斤。净含量1千克净含量5千克

不同质量单位的含义和关系通过研究，你对千克、克和吨又有了哪些认识？称比较轻的物体，常用克作单位。大约1克大约6克

不同质量单位的含义和关系通过研究，你对千克、克和吨又有了哪些认识？大约1吨大约4吨称比较重的或大宗的物体，常用吨作单位。

不同质量单位的含义和关系通过研究，你对千克、克和吨又有了哪些认识？1千克＝1000克相邻质量单位之间的进率都是1000。1吨＝1000千克

从下面选择一项活动，按要求操作，并记录得到的结果。（1）分别称出1千克苹果、1千克橘子、