教科版科学三年级上册1.6观察云课件.pptxVIP

教科版科学三年级上册1.6观察云课件.pptx

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6.观察云

天空有时晴空万里,有时乌云密布,云量影响着阴晴。我们怎样观察云?云可以告诉我们哪些天气信息?聚焦云量云的形状

观察云量晴探索

多云

多云

多云

晴天多云阴天阳光明媚,只有少量的云天空中云比较多,有时可以看见太阳云多而密,看不到太阳记录为:

到室外观察云。判断今天是晴、多云还是阴,并用文字和图示记录下来。今天的云量日期:地点:

观察记录云的形状。像羽毛、钩子的云——卷云谚语:游丝天外飞,久晴便可期。

像鱼鳞的云——层云谚语:天上鲤鱼斑,晒谷不用翻。

很厚的,大团的云——积云谚语:天上堡塔云,地上雷雨临。

到室外观察云的形状。并记录下来。今天云的形状日期:地点:

从云量和形状两方面说一说,下大雨前的云是什么样的?云量:云很多,看不见太阳形状:很厚、大团,灰色或黑色

研讨出太阳的时候,一定是晴天吗?看不见太阳的时候,一定是阴天吗?都不一定。多云介于晴天和阴天之间,天气为多云时,天空中云量较多,且仍然可见太阳,但太阳有时会被云层遮住。我们对今天的云量的判断一致吗?不一致。由于观察时间、观察地点以及判断标准各不相同,导致对云量的判断不一致。比较我们对雨、风、云的观察,哪个比较准确?哪个不太准确?说一说我们的理由。对雨和风的观测比较准确。观察雨可以用自制雨量器测量降水量,精确到毫米;观察风可以使用风向标判断风向,对照蒲福风力等级表判断风力,准确度较高。对云的观察不太准确。观察云时缺少像雨量器、风旗这样的工具,因此每个人的观察结果会有较大差异,不太准确。

说一说太阳、云和雨的关系。太阳的热量让水蒸发水蒸气到空中凝结成小水珠,变成云小水珠越来越多,落下去变成雨拓展

早上,乐小新发现天空中云很高、很薄,像羽毛一样,此时他记录的云最有可能是,这种云通常预示着(C)A.积云;雨天B.卷云;阴天C.卷云;晴天

通过本单元的学习,我们认识了气温、风、雨、云等现象,这些现象之间存在着什么联系?让我们从太阳、云和雨开始,了解天气现象的内在联系。阅读图片,下列关于云和雨的说法错误的是(B)。A.山头上产生降水的云最有可能是积云B.雨的本质是水,与云无关C.雨落到地面后,会由河流流入海洋

课后作业完成对应课时练习

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