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高中数学教学中核心素养培养的实证研究与实践反思论文
摘要:本文以高中数学教学为研究对象,探讨核心素养培养的实证方法与实践反思。通过对教学实践的深入分析,旨在为提高学生数学核心素养提供有效途径。本文首先阐述了核心素养在高中数学教学中的重要性,然后介绍了实证研究的背景与方法,最后结合实际教学案例进行反思,以期为高中数学教学提供有益借鉴。
关键词:高中数学教学;核心素养;实证研究;实践反思
一、引言
(一)核心素养在高中数学教学中的重要性
1.核心素养是学生全面发展的基石
在当今社会,知识更新迅速,教育改革也在不断推进。高中数学教学不仅要关注学生的知识掌握,更要关注学生能力的培养,尤其是核心素养。
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