3.4圆心角课后培优提升训练(含答案)浙教版2025—2026学年九年级数学上册.docxVIP

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3.4圆心角课后培优提升训练浙教版2025—2026学年九年级数学上册

总分:120分时间:90分钟

姓名:________班级:_____________成绩:___________

一.单项选择题(每小题5分,满分40分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

答案

1.如图,是半圆的直径,点,在半圆上,且,点在上,若,则(????)

A. B. C. D.

2.如图,经过五边形的四个顶点,若,,,则的度数为(???)

A. B. C. D.

3.下列说法正确的是(???)

A.圆的周长都相等

B.圆上任意两点间的部分叫做圆弧

C.顶点在圆上的角叫做圆心角

D.由一条弧和经过这条弧的两个端点的两条线段组成的图形叫做扇形

4.若与分别是圆上的两段劣弧,且,则=,则弦与弦之间的关系是(???)

A. B. C. D.无法确定

5.如图所示,点A是半圆上的一个三等分点,点B是劣弧的中点,点P是直径上的一个动点,的半径为1,则的最小值()

A. B. C. D.

第2题图第5题图第1题图

第2题图

第5题图

第1题图

6.如图,是的直径,点C,D在上,,,则的度数是(???)

A. B. C. D.

7.如图,已知和是的两条等弦,,,垂足分别为,,,的延长线交于点,连接,下列四个说法中:,,,,正确的是(???)

A.1 B.2 C.3 D.4

8.如图,在中,点是的中点,垂直平分半径,,则该圆的半径为(????)

A. B. C. D.

第7题图第8题图第6题图

第7题图

第8题图

第6题图

二.填空题(每小题5分,满分20分)

9.如图,四边形内接于,.若,,则的半径是.

10.如图,是的直径,,,则的度数为.

11.如图,都是的直径,且,则的弦,,的大小关系是.

第10题图

第10题图

第11题图第9题图

第11题图

第9题图

12.如图,在中,点是的中点,,则等于.

三.解答题(共6小题,总分60分,每题须有必要的文字说明和解答过程)

13.在扇形中,,点B在上,且,点E在半径上,以为邻边作平行四边形,当点C,B,F共线时,

(1)求的度数;

(2)求证:.

14.如图,点都在圆上,是的直径,交于点E.且.

(1)求证:;

(2)若,,求.

15.如图,在中,;,以为直径作,分别交、于、.

(1)求的度数;

(2)求证:.

16.如图,在扇形中,点、在上,,点、分别在半径、上,,连接、.

(1)求证:;

(2)设点为的中点,连接、、,线段交于点、交于点.如果,求证:四边形是矩形.

17.如图,已知是的直径,弦与弦交于点,且,垂足为点,若.

(1)求的度数;

(2)若,求的值;

(3)在(2)的基础上求的值.

18.加图,内接于,,连接.

(1)求证:;

(2)若,,求的长.

参考答案

一、选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.B

6.B

7.D

8.A

二、填空题

9.

10.

11.

12.

三、解答题

13.【解】(1)解:∵,且,

∴,

∵,

∴,

∵平行四边形中,,

∴;

(2)证明:连接,

∵,

∴是等边三角形,

∴,

∴,

∴.????

又∵,

∴,????

∴,

∴.

14.【解】(1)证明:∵,

∴,

∴;

(2)解:∵,,

∴,,

∵,,

∴,

又,

∴,

∴,

又,

∴,

∴.

15.【解】(1)解:连接,如图,

,,

连接,

的度数是,

的度数是;

(2)证明:,

16.【解】(1)证明:∵,

∴,即,

∴,

由圆的性质得:,

在和中,

∴,

∴.

(2)证明:由题意,画出图形如下:

∵点为的中点,

∴,

∴,

∵,

∴,

由(1)已得:,

∴,即,

∵,

∴,

∴,

∵,

∴四边形是平行四边形,

又∵,

∴四边形是矩形.

17.【解】(1)解:如图,连接,

,.

又,

即,

(2)解:,

又,

(3)解:由(2)得,,

.

,,

18.【解】(1)证明:∵内接于,,

∴,

∴平分,

∵过圆心,

∴;

(2)解:如图,延长交于,连接,

由上得,平分,

∵过圆心,

∴,,

∵,

∴由勾股定理得,,

∴,

∴由勾股定理得,.

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