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基于大数据的高中教育评价改革与实施路径研究论文

摘要：本文旨在探讨基于大数据的高中教育评价改革与实施路径，通过对大数据背景下教育评价的内涵、特点及其在高中教育中的应用进行分析，提出改革评价体系、优化实施路径的具体策略，以期为我国高中教育评价改革提供有益借鉴。

关键词：大数据；高中教育；评价改革；实施路径

一、概念阐述

（一）大数据背景下教育评价的内涵

1.教育评价的定义与特点

教育评价，作为一种对教育过程和结果的测量、分析和判断，旨在为教育决策提供依据。大数据背景下，教育评价的内涵发生了深刻变化。它不再仅仅是对学生成绩的单一评价，而是涉及到学生、教师、课程、教学资源等多个方面的全面评价。其特