2025年苏教版一年级数学下册期中真题卷教学评价体系构建.docxVIP

2025年苏教版一年级数学下册期中真题卷教学评价体系构建

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空。

1.由6个千、5个百和8个一组成的数是（）。

2.987里面有（）个百、（）个十和（）个一。

3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

456○564

8000○7999

560+300○860

900-400○500

4.一个加数是320，另一个加数是180，它们的和是（）。

5.从500里减去240，差是（）。

6.把432、510、398、467按照从大到小的顺序排列是（）＞（）＞（）＞（）。

7.1元=（）角

8.2角=（）分

9.一块橡皮的价格是8角，一支铅笔的价格是6角，买一块橡皮和一支铅笔一共需要（）元（）角。

10.现在是3时半，再过30分钟是（）时（）分。

11.长方形有（）条边，正方形有（）条边。

12.把4个相同的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是20厘米，每个小正方形的边长是（）厘米。

二、计算。

1.口算。

430+500=650-200=80+560=910-600=

300+280=800-350=70+340=900-50=

6+800=600-40=50+150=700-300=

4+700=400-50=90+90=800-600=

2.竖式计算。

435+267=

812-549=

640+285=

905-378=

三、解决问题。

1.小明有5个桃子，小华有3个桃子，他们一共有多少个桃子？

2.老师买了3盒铅笔，每盒12支，一共买了多少支铅笔？

3.一本书有96页，小丽已经看了48页，还剩多少页没有看？

4.一件衣服的价格是85元，一条裤子的价格是55元，买一件衣服和一条裤子一共需要多少元？

5.小红家离学校有450米，她已经走了120米，还剩多少米没有走？

6.公交车上原来有38人，到站后下去15人，又上来10人，现在车上有多少人？

7.妈妈买了2个苹果和3个梨，一共用了12元。一个苹果多少钱？一个梨多少钱？

试卷答案

1.6508

解析：根据数位顺序表，千位写6，百位写5，十位写8，个位写0。

2.8，7，8

解析：根据数位顺序表，百位上是8，十位上是7，个位上是8。

3.＜，＞，＞，＜

解析：比较整数大小，首先比较数位，数位多的数大；数位相同，从最高位开始比较，最高位上的数字大的数大。

4.500

解析：运用加法计算法则，相同数位对齐，从个位加起。

5.260

解析：运用减法计算法则，相同数位对齐，从个位减起，不够减向高位借1。

6.510，467，432，398

解析：运用比较整数大小的方法进行比较和排列。

7.10

解析：根据人民币单位间的进率，1元=10角。

8.20

解析：根据人民币单位间的进率，1角=10分，所以2角=20分。

9.1，4

解析：先计算总钱数，8角+6角=14角，14角=1元4角。

10.4，20

解析：整时加上半小时，3时半+30分=4时20分。

11.4，4

解析：根据长方形和正方形的特征，长方形有4条长边和4条短边，正方形有4条边且四条边都相等。

12.5

解析：4个相同的小正方形拼成一个长方形，可以拼成2排2列，长方形的宽等于小正方形的边长，长方形的长等于2个小正方形的边长。长方形的周长=（长+宽）×2，所以（2×边长+边长）×2=20厘米，即3×边长×2=20厘米，解得边长=20÷6=10÷3厘米。但题目要求的是每个小正方形的边长，所以需要重新理解题意，如果是2个长方形拼接，则长方形的长为4个边长，宽为1个边长，周长=（4×边长+1×边长）×2=10×边长=20厘米，解得边长=20÷10=2厘米。此处题目描述可能存在歧义，按最常见理解，应为2排2列，则边长为5厘米。

1.930，450，640，310，580，450，420，850，806，560，140，180，180，200

解析：运用整数加减法的口算方