- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
中班安全创客贴娃娃课件让孩子学会关爱自己,懂得安全保护
第一章:安全意识启蒙故事引入通过生动有趣的故事讲述受伤了怎么办?让孩子们在情境中理解安全的重要性激发兴趣用提问和互动的方式,激发幼儿对安全话题的关注和探索欲望建立意识帮助孩子认识到保护自己是一件重要而温暖的事情
为什么要学会贴创可贴?保护伤口创可贴就像是伤口的小衣服,能够遮挡外界的灰尘和细菌,让伤口有一个安全的环境慢慢愈合。隔离细菌和污染物保持伤口清洁干燥防止反复摩擦促进愈合正确使用创可贴可以加速伤口的恢复过程,让疼痛更快消失,让孩子们重新开心地玩耍。减少感染风险缩短愈合时间减轻疼痛感
安全从小事做起
真实案例分享1意外发生小明在操场玩耍时不小心摔倒,膝盖擦破了皮,疼得眼泪都要掉下来2老师帮助老师温柔地清洗伤口,仔细地为他贴上创可贴,并教他如何自己处理3学会独立之后小明再遇到小伤口时,能够冷静地寻求帮助,甚至学会了自己处理4变得勇敢现在的小明不再害怕小伤口,还会主动帮助其他小朋友,成为了班级里的安全小帮手我学会了贴创可贴,以后就不怕受伤了!——小明
第二章:创可贴的正确使用方法01清洁伤口用流动的清水轻轻冲洗伤口,洗去灰尘和污垢。如果伤口较脏,可以用干净的纱布或棉签轻轻擦拭,避免细菌感染。02擦干水分用干净的纸巾或消毒棉球轻轻按压伤口周围,吸干水分。保持伤口周围干燥,创可贴才能牢固粘贴。03选择创可贴根据伤口大小选择合适尺寸的创可贴。太小无法完全覆盖,太大则容易脱落。要确保创可贴的吸收垫能完全盖住伤口。04正确粘贴撕开包装后,避免触碰中间的吸收垫。将吸收垫对准伤口中心,轻轻按压两端使其牢固粘贴。动作要轻柔,避免造成二次伤害。观察更换
创可贴的种类和特点透气型创可贴特点:材质轻薄,透气性好适用:适合一般小伤口,尤其是夏天使用舒适,不会闷热优势:促进伤口呼吸,加速愈合弹性型创可贴特点:材质有弹性,可以拉伸适用:适合关节部位,如膝盖、手肘等活动较多的地方优势:跟随身体活动不易脱落防水型创可贴特点:表面有防水涂层适用:适合洗手、洗澡时使用,或者容易接触水的部位优势:隔水性能好,保护更周全小贴士:为孩子选择带有卡通图案的创可贴,可以减轻他们对受伤的恐惧感,让贴创可贴变成一件有趣的事情!
创可贴也有小秘密小小的创可贴里藏着大智慧!不同颜色、不同图案、不同材质的创可贴,都有它们各自的用途和特点。选对了创可贴,就像给伤口找到了最合适的保护伞。
第三章:创客手工——制作创可贴娃娃制作身体利用废旧挂历纸或彩色卡纸卷成圆筒状,作为娃娃的身体部分装饰头部用果冻盒或皱纹纸制作帽子,用毛线粘贴成头发贴创可贴在娃娃的受伤部位贴上创可贴,寓教于乐,强化安全意识这个手工活动不仅锻炼孩子们的动手能力,更让他们在制作过程中深刻理解创可贴的作用,培养关爱他人的品质。
制作材料准备纸类材料旧挂历纸、彩色卡纸、皱纹纸等,用于制作娃娃的身体、衣服和装饰回收容器果冻盒、小纸杯等,可以改造成娃娃的帽子或其他配件装饰材料毛线、彩带、纽扣、亮片等,用于装饰娃娃,让作品更加生动有趣创可贴各种尺寸和图案的创可贴,既是教学工具,也是手工材料工具用品安全剪刀、胶水、双面胶、彩笔等基础手工工具准备材料时,鼓励孩子们从家里带来可以回收利用的物品,培养环保意识和创新思维。
制作步骤详解制作身体将挂历纸或卡纸卷成圆筒状,用胶水固定。可以根据需要调整粗细和高度,这将决定娃娃的整体比例。制作帽子用果冻盒倒扣作为帽子底座,或者将彩纸剪成扇形卷成圆锥体。用皱纹纸装饰帽子边缘,增加层次感。粘贴头发将毛线剪成合适长度,用胶水粘贴在帽子下方,营造出头发的效果。可以尝试不同颜色和长度的毛线,创造个性化造型。装饰衣服用彩纸剪出衣服、裙子等形状,贴在纸筒身体上。可以添加纽扣、花边等装饰,让娃娃更加精美。贴创可贴在娃娃的手臂、腿部等位置贴上创可贴,模拟受伤情境。这是整个活动的核心环节,让孩子们理解创可贴的实际用途。
动手做,学中玩专注的眼神、灵巧的小手、创意的火花,在制作创可贴娃娃的过程中,孩子们不仅收获了手工作品,更重要的是在快乐中学会了安全知识,理解了关爱与保护的意义。
第四章:情景模拟——遇到小伤口怎么办?角色扮演活动让孩子们分组进行角色扮演,一个小朋友扮演受伤者,另一个扮演小医生。通过模拟真实情境,孩子们能够更好地理解和掌握处理伤口的正确步骤。模拟摔倒擦伤场景练习清洁和包扎伤口学会寻求成人帮助培养互助友爱精神教师引导要点老师在旁边观察和指导,及时纠正不当操作,强化正确方法。通过提问引导孩子思考,帮助他们建立完整的安全处理流程。先判断伤口严重程度告知老师或家长在成人指导下清洁伤口正确粘贴创可贴观察伤口恢复情况情景教学的优势:通过亲身体验和角色代入,孩子们能够更深刻地理解安全知识,在真正遇到类似情况时能够从容应对。
互动环节问题一如果你在玩耍时摔倒了,膝盖擦
文档评论(0)