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小学语文阅读教学中培养学生思辨能力的创新模式探究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学语文阅读教学中培养学生思辨能力的创新模式。通过分析当前小学语文阅读教学的现状及存在的问题，提出具体的教学策略和方法，以期提升学生的思辨能力，促进其综合素质的全面发展。本文结合实际教学案例，详细阐述了创新模式的具体实施步骤及其效果，为小学语文教师提供有益的参考。

**关键词**：小学语文；阅读教学；思辨能力；创新模式

一、引言

在当前教育改革的背景下，小学语文阅读教学不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力，特别是思辨能力。思辨能力是指学生通过分析、判断、推理等方式，对阅读材料进行深入理解和批判性思考的能力