七年级初一语文上册人教版部编版-散步-名师教学课件PPT(1).pptVIP

课后作业1.搜集积累有关亲情的诗句或语段.2.为你的长辈做一件你力所能及的事（如“洗脚”、“洗衣”、“梳头”等）,将这一过程及感受写成一篇300字左右的短文.谢谢观看！*好好学习天天向上**********************好好学习天天向上课题:散步科目:语文年级:七年级主讲人:张柳英学习目标1.了解文章主要内容,感悟作者一家人深深的亲情.新课导入家,一个多么温馨的字眼,它是我们避风的港湾,它是我们幸福的摇篮,它给了我们无尽的关爱和温情,也给我们展示了一个充满亲情和关爱的空间.今天,让我们步入莫怀戚的美文《散步》,一起去感受一个四口之家浓浓的亲情.整体感知、把握情节问题一:学生跟着音频默读课文,并用一句话概括文章内容.先由老师提问,学生回答.我们在田野散步……*好好学习天天向上这南方初春的田野,大块小块的新绿随意的铺着……*好好学习天天向上后来发生了分歧……*好好学习天天向上那里有金色的菜花……*好好学习天天向上两行整齐的桑树……*好好学习天天向上一口水波粼粼的鱼塘……*好好学习天天向上我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.*好好学习天天向上整体感知、把握情节问题一:学生跟着音频默读课文,并用一句话概括文章内容.先由老师提问,学生回答.散步的时间?散步的地点?散步的人物?散步中发生了什么?谁来解决分歧?为什么我来解决?初春田野我、母亲、妻子、儿子分歧——母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思.我我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外边,她总是听我的.⑦我要如何解决?⑧最后是如何选择的?⑨为什么选择了小路?我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短.我说:“走大路.”最后,我们走了小路,在不好走的地方,我背着母亲,妻子背着儿子,稳稳地走了过去.母亲改变了主意.所以可以概括为我们一家祖孙三代在初春的田野上散步.本文主要讲了一件什么事?作者名片莫怀威:笔名周平安、章大明.现任重庆师范大学新闻学院教授、中国作家协会会员,代表作有《散步》和《家园落日》等.背景链接本文创作于1985年,创作的契机在于作者与来西南政法学院进修中国民事诉讼法的美国汉学家柯尔特先生相熟后,常就中西文化的异同进行浅层次交谈.出乎意料的是他对中国文化中的“孝“大加赞赏,说中国人的敬老爱幼,是“文化的精髓”.而这些都是我们中国人在追求对外开放、大力提高经济水平时代所丢掉的,发达国度的人却拾起来,如获至宝,这使作者感慨不已,开始重新正视这份看起来很陈旧已无什么油水的民族遗产.写作的念头就产生了.作者想通过此文呼吁人们捡回失落的亲情,多关心自己的亲人.这是一篇优美的散文,颂扬了我国人民尊老爱幼的传统美德.文章只选取一个三代同堂的普通家庭一次散步的小事来写,但却把文章写得真切感人,让人回味无穷.老师希望同学们都能有一双善于发现的眼睛,正如法国雕塑家罗丹所说:“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”.教师总结拓展迁移涌泉跃鲤?闻雷泣墓???乳姑不怠???卧冰求鲤恣蚊饱血扼虎救父哭竹生笋????弃官寻母埋儿奉母扇枕温衾怀橘遗亲行佣供母??刻木事亲??戏彩娱亲??鹿乳奉亲好好学习天天向上**********************