2025年枣庄市某国企招聘笔试题库及完整答案详解1套.docxVIP

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2025年枣庄市某国企招聘笔试题库

第一部分单选题(50题)

1、依据当前数据统计,世界上最长的河流是()。

A.多瑙河

B.莱茵河

C.尼罗河

D.伏尔加河

【答案】:C

【解析】该题考查世界著名河流长度的地理常识。多瑙河是欧洲第二长河,并非世界上最长的河流;莱茵河是西欧第一大河,但长度也不是世界第一;伏尔加河是欧洲最长的河流,同样不是世界最长河流;而尼罗河全长6650千米,是世界上最长的河流。所以正确答案对应的是尼罗河。

2、在认识和实践的相互关系中,实践对认识起着()的作用。

A.制约

B.决定

C.约束

D.直接

【答案】:B

【解析】在认识和实践的关系中,实践是认识的基础,对认识起着决定性作用。实践是认识的来源,人类的认识活动是在实践中产生的,通过实践,人们接触客观事物并获取关于它们的信息。实践是认识发展的动力,实践的发展不断提出新的认识课题,推动人们去进行新的探索和研究,同时实践也为认识的发展提供了必要的条件。实践是检验认识真理性的唯一标准,只有将认识应用于实践,看其是否能达到预期的目的,才能判断认识是否正确。而“制约”一般指一种限制约束的关系,不能体现实践对认识的根本性作用;“约束”更强调对行为或活动的限制,与实践和认识的关系不太契合;“直接”并非是对实践和认识关系本质的描述。所以实践对认识起着决定的作用。

3、()是指一些涉及公众整体利益、难以分割的技术研究和运用,例如与气象服务、灾害研究等方面相关的技术和研究。

A.公益性研究

B.应用技术研究

C.人文社会科学研究

D.基础科学研究

【答案】:A

【解析】这道题的答案是公益性研究。公益性研究涉及公众整体利益,具有难以分割的特点,像气象服务、灾害研究这类技术和研究就属于公益性研究的范畴,其成果通常为社会大众所共享。应用技术研究主要侧重于将科学知识应用于实际,以创造新产品、新方法或改进现有技术。人文社会科学研究主要关注人类社会、文化、行为等方面,并不直接针对涉及公众整体利益的技术研究运用。基础科学研究侧重于探索自然规律、发现新知识,为应用研究和技术创新提供理论基础,没有直接体现出涉及公众整体利益且难以分割的特点。所以应该选择公益性研究。

4、中共中央、国务院印发的《关于营造更好发展环境支持民营企业改革发展的意见》强调,要推动民营企业进行改革创新、实现转型升级以及保持健康发展,促使民营经济的创新源泉充分涌流,让民营企业的创造活力充分迸发。国家重视民营经济的发展是基于民营经济()。

A.在推动发展和促进创新等方面具有不可替代的作用

B.是深化供给侧改革的前提和基础

C.在增强经济实力、发展战略性产业方面具有主导作用

D.比公有制经济更适合我国现阶段生产力的发展状况

【答案】:A

【解析】国家重视民营经济发展是因为民营经济在推动发展、促进创新等诸多方面发挥着不可替代的作用。民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分,在稳定增长、促进创新、增加就业、改善民生等方面有着重要贡献。民营经济并非深化供给侧改革的前提和基础,深化供给侧结构性改革的前提和基础是坚持以人民为中心的发展思想、贯彻新发展理念等。在增强经济实力、发展战略性产业方面起主导作用的是国有经济。国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用,这种主导作用主要体现在控制力上。我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础,它们都适应我国现阶段生产力的发展状况,不存在谁比谁更适合的问题。所以,国家重视民营经济是基于其在推动发展和促进创新等方面具有不可替代的作用。

5、下列选项中,体现德育中榜样示范法的是()。

A.“桃李不言,下自成蹊”

B.“至今窥牧马,不敢过临洮”

C.“随风潜入夜,润物细无声”

D.“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”

【答案】:A

【解析】本题考查对德育方法中榜样示范法的理解,以及对各诗句含义的掌握,需要判断哪个选项体现了榜样示范法。榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。“桃李不言,下自成蹊”原意是桃树和李树不招引人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去,便走成了一条小路。比喻为人品德高尚,诚实、正直,用不着自我宣言,就自然受到人们的尊重和敬仰。这体现了以高尚品德的人作为榜样,会对他人产生潜移默化的影响,符合榜样示范法的特点。“至今窥牧马,不敢过临洮”意思是到如今,胡人的牧马只敢偷偷张望,他们不敢轻易越过临洮。此句主要描述的是战争防守的情境,与德育中的榜样示范法无关。“随风潜入夜,润物细无声”描绘了春雨随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物的景象,常用来比喻潜移默化地影响,更多体现的是德育中

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