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PBGS教学法与传统教学法在统计学中的对比研究
说明
在PBGS教学法下，学生通过小组合作完成统计学实验任务。每个小组成员根据自身的优势和兴趣进行合理分工，既可以保证任务的高效完成，又能促进学生之间的交流与协作。小组内成员不仅要共同分析数据、讨论结果，还应在过程中相互学习，弥补知识的不足。
在基于PBGS教学法的统计学课堂中，教学内容通常围绕具体的统计问题展开。教师首先提供一个与实际应用相关的问题或案例，激发学生的兴趣和思考。学生在小组内分工合作，通过查阅资料、讨论分析，运用所学的统计知识来解决问题。在这个过程中，学生不仅能够深入理解统计学概念
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