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高中生咖啡馆学习与同伴关系构建的关联研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生在咖啡馆学习过程中同伴关系的构建及其影响。通过对高中生咖啡馆学习行为的观察与分析，揭示同伴关系在咖啡馆学习环境中的重要作用，为提高学生学业成绩及促进同伴关系和谐发展提供理论依据。

关键词：高中生；咖啡馆学习；同伴关系；关联研究

一、引言与背景

（一）1.高中生学习压力与咖啡馆学习现象

随着教育竞争的日益激烈，高中生面临着巨大的学业压力。为了提高学习效率，许多高中生选择在咖啡馆等公共场所进行学习。咖啡馆学习现象在近年来逐渐成为一种趋势，其优点在于环境舒适、氛围轻松，有助于激发学生的学习兴趣。然而，在这一现象背后，同伴关系对学