（人教2024版）七年级英语上册全册大单元整体学程（新教材（人教2024版）七年级英语上册全册大单元整体学程.pdfVIP

初一（人教2024版新教材）英语

大单元整体学习学程

StarterUnit1-3Preparation

—reviewandcollecttheexpressionsfornewlife

单元概述

Thetopicisaboutpreparationforthenewmiddleschoollife.Weshouldreviewandcollect

moredifferentexpressionsofgreetingswithothers.Wealsoneedtorecollecttheexpressionsabout

howtodescribethepositionofthethingsinordertocommunicateandexpressclearly.

课标要求

核心课标要求

素养

语言语言语音:26个字母单独读法以及在单词内部的读法。

能力知识

词汇greetings,thepositionsofthings,animals,指示代词。

语法随着主语数量的变化，名词的单复数的用法，特殊疑问句如何提问；

指示代词的正确使用。

语篇理解对话的内容，学习对话的格式，积累对话相关表达方式和表达用

语。

语用使用恰当的用语来打招呼，介绍物品位置及有趣的农场。

语言理解性技能

技能

在听的过程中听取问候的语句，并且进行积累礼貌问候语，明确物品与动物

位置的信息，并且进行梳理所需信息。

表达性技能

能在口头表达中使用较为准确的词汇进行打招呼和介绍身边物品的位置以及

自己喜欢的农场中的动物们。

文化

意识使用礼貌用语在不同场合进行打招呼、问候和告别。

思维基于单元所学，能够用简单的英语有逻辑性地使用礼貌性语言，对于自己身边的物品

能准确的进行描述它们的位置；并且能对于图片里的动物数量和位置进行描述。

品质

学习1.于日常生活中能准确且有礼貌的进行问候，介绍自己身边物品的位置

2.能够借助271BY的有效资源来拓展关于问候相关内容。

能力

学科大概念

运用一般疑问句和特殊疑问句以及指示代词，恰当地使用礼貌问候语。

课程大概念

能恰当且有礼貌地在不同的场合对他人进行问候，回顾和复习一些基本的语言表达，为新学

期做好充分准备。

单元目标

Bytheendoftheunit,youwillbeableto:

1.Constructthemindmapofgreetingsandhaveaconversationwithothers;

2.Introducethepositionofyourownthingsbylisteningspeakingandreading;

3.Drawapictureofyouridealfarm,andintroduceittoothers..

单元任务’

Newmiddleschoollifeisgoingtobegin,everyoneisexcitedaboutthat.Buthowtostartthe

newjourneyofEnglishlearningandadapttothenewschoollifea