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急诊科护士述职报告

在过去的一年中，我作为急诊科的一名护士，始终秉持以患者为中心的服务理念，恪尽职守，不断提升自身专业素养和服务水平。现将本年度工作情况详细汇报如下。

一、临床工作表现

本年度我共参与临床护理工作约2000小时，接诊患者约1500人次，其中危重症患者约300人次。在日常工作中，我严格遵守医院的各项规章制度和操作规程，认真执行医嘱，确保患者得到及时、有效的治疗和护理。在急诊科这个高强度、高压力的工作环境中，我始终保持冷静和专注，能够快速准确地判断患者病情，采取适当的护理措施。

在急诊分诊工作中，我能够熟练运用急诊预检分诊标准，根据患者的主诉、生命体征和临床表现，准确判断患者的危重程度，合理安排就诊顺序。本年度我参与分诊的患者中，准确率达到98%以上，未发生因分诊不当导致的医疗延误事件。

在急救技能方面，我熟练掌握了心肺复苏、气管插管、电除颤、洗胃等急救技术，能够在紧急情况下迅速、准确地实施抢救。记得有一次，一位中年男性患者在候诊区突然倒地，意识丧失，呼吸心跳停止。我立即启动急救流程，进行心肺复苏，同时通知医生准备抢救设备。在团队的共同努力下，患者最终恢复了自主心跳，为后续治疗赢得了宝贵时间。这样的案例不胜枚举，每一次急救都是对我专业能力的考验，也是我不断成长的机会。

在创伤急救方面，我能够熟练处理各种类型的创伤患者，包括多发伤、颅脑损伤、胸部创伤、腹部创伤等。我熟悉创伤急救的ABC原则，能够迅速评估患者的气道、呼吸和循环状况，采取相应的急救措施。在一次重大交通事故中，我参与了多名伤员的救治工作，在混乱的环境中保持了清醒的头脑，按照伤情严重程度有序开展救治，确保了所有伤员得到及时有效的处理。

在急性中毒患者的救治中，我掌握了常见毒物的识别和急救处理方法，包括洗胃、灌肠、特效解毒剂的应用等。我能够根据患者的中毒类型、毒物种类和中毒时间，制定个性化的护理方案，密切观察患者病情变化，及时处理并发症。

在儿科急诊方面，我虽然不是儿科专业护士，但通过不断学习和实践，已经能够熟练处理常见儿科急症，如高热惊厥、急性喉炎、支气管哮喘、急性胃肠炎等。我能够根据患儿的特点，采取适当的沟通技巧和护理方法，减轻患儿的恐惧和不适，提高家长的配合度。

二、专业技能提升

为了不断提升自身的专业水平，我积极参加各类培训和学术活动。本年度我参加了医院组织的急救技能培训、创伤急救培训、中毒急救培训等专业课程，共计约60学时。我还参加了市级急诊护理学术会议，学习了最新的急诊护理理念和技术。

在科室内部，我主动承担了新护士的带教工作，将自己的经验和技能传授给新人。我制定了详细的带教计划，包括理论知识学习和临床实践指导，帮助新护士快速适应急诊科的工作环境和工作要求。我还定期组织科室内的业务学习，分享最新的医学知识和护理经验，促进科室整体护理水平的提升。

在自主学习方面，我坚持阅读专业期刊和书籍，关注急诊护理领域的最新进展。我特别关注了急诊分诊标准、急救流程优化、疼痛管理等方面的研究，并将所学知识应用到实际工作中。例如，通过学习最新的疼痛评估工具，我改进了对急诊患者的疼痛评估方法，提高了疼痛管理的有效性。

在技能考核方面，我积极参加医院组织的各项技能考核，包括心肺复苏、静脉输液、伤口护理等，并取得了优异成绩。我还参加了医院组织的护理技能竞赛，获得了二等奖的好成绩。这些考核和竞赛不仅检验了我的专业技能，也激励我不断进步。

三、团队协作

急诊科是一个高度依赖团队协作的科室，我深知团队协作对于提高急救成功率的重要性。在工作中，我始终与医生、其他护士、医技人员保持良好的沟通和协作，共同为患者提供高质量的医疗服务。

在急救过程中，我能够准确理解医生的指令，迅速执行医嘱，同时及时反馈患者病情变化。我能够主动配合医生进行各项诊疗操作，如气管插管、深静脉穿刺、胸腔穿刺等，确保操作顺利进行。在一次重大抢救中，我与医生密切配合，在短时间内完成了气管插管、心肺复苏、电除颤等一系列抢救措施，最终成功挽救了患者的生命。

在与其他护士的协作中，我能够根据工作需要和自身能力，合理分配工作任务，确保各项工作有序进行。我乐于帮助同事解决工作中遇到的问题，分享自己的经验和技巧。在人员紧张的情况下，我能够主动承担额外的工作任务，减轻同事的工作压力。

在与其他科室的协作中，我能够与ICU、手术室、影像科等相关科室保持良好的沟通，确保患者得到及时、有效的转诊和治疗。在一次多发性创伤患者的救治中，我及时与ICU联系，提前做好接收准备，为患者的后续治疗创造了条件。

四、患者沟通与服务

急诊科患者往往病情紧急，情绪紧张，家属焦虑不安。我始终坚持以患者为中心，注重与患者和家属的沟通，提供人性化的护理服务。

在与患者的沟通中，我能够根据患者的年龄、文化程度和病情特点，采