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《运动与静止》说课稿??
我说的课是八年级物理第三章第一节《运动与静止》。下面我就教材、学情、教法、学法、教学过程、教学评价等几个方面谈谈对这节课教学的一些设想。
一.教材分析:
教材内容分析:
“运动与静止”这一节看似简单,但它却深深影响运动、运动和力、机械能的学习,因而理解本节的内容对后面的学习起着重要的铺垫作用。教材先从先入为主的介绍了常见的运动现象,运动是宇宙中普遍的现象,也就是说运动是永恒的。普遍存在的永恒的“运动”中同时存在着“静止”,这个观点是一个重要的科学观点,也是学生建立科学世界观的基础。培养学生用科学的方法去探究自然、认识自然也是教学中应侧重的方面。
教学目标分析:
知识
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