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五邑大学本科教学

《审计学》课程教学大纲

一、课程基本信息

审计学

课程名称

Auditing

课程代码0101370课程性质必修

开课院部经济管理学院课程负责人曾健南

课程队曾健南、杨标、金婷婷

授课学期6学分/学时3/48

理论实验实训

4800

学时学时含（上机）

课内学时48

实习0其他0

适用专业会计学（适用于2020级）

授课语言中文

要求了解公司法、税法对企业运营的影响，掌握统计抽样的方法，熟悉

会计核算的原理和方法，具备会计业务账务处理能力和会计数据分析能力，

对先修的

能够识别会计处理中的错误。

要求

先修课程：中级财务会计、财务管理、经济法、税法、成本会计、管理

统计学

本课程为后续的审计实训提供审计理论、审计方法上的支撑。通过本课

对后续的程的学习，熟悉审计工作流程，审计证据的获取方式以及审计工作底稿的编

支撑制要求，具备审计职业判断能力和审计业务处理能力。

后续课程：审计综合实训

坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，弘

扬社会主义核心价值观，辩证地、发展地看待我国审计机构和审计制度的建

设。宣扬独立客观公正的审计理念，要求学生遵守审计法律法规和审计职业

道德规范，遵章守纪，依法审计。强调审计舞弊、审计违规对社会主义廉政

课程思政

建设的危害，分析审计舞弊、审计违规对社会公众、资本市场、审计行.业、

设计

被审计单位和审计人员产生的不良影响，抵制各种审计舞弊和审计违规行

为。

在教学设计上，主要包括两个方面，一是从辩证唯物主义的角度、发展

的角度看待我国审计机构、审计制度的建设；二是学习审计职业道德规范，

提高学生的思想道德水平，形成正确的审计职业道德观念，具备良好的织业

操守。

通过本课程的学习，熟悉企业审计工作，为创新创业企业的审计工作服

创新创业

务。课程培养的审计业务处理能力，将专业教育与创新创业教育有机融合在

教育设计

一起。

课程定位：审计学是会计学专业的一门专业必修课程。本课程内容包括：审

计的基本概念、审计目标与审计过程、审计证据与审计工作底稿、重要性与

审计风险、内部控制及测试、审计抽样、收入循环审计、支出循环审计、存

货和固定资产循环审计、筹资和投资循环审计、货资金业务审计、审计报

告、其他鉴证业务、注册会计师执业准则体系、注册会计师职业道德与法律

责任、内部审计、政府审计。通过本课程的学习，使学生掌握