一分钟课件习题：优化教学设计与时间管理教育.pdfVIP

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《一分钟》教案

教学目标：

1.以游戏的形式复习生字。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文。

3.知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间

教学准备：课件

教学过程：

一、游戏感受一分钟，揭示课题

游戏导入：全体起立，立正，两手前平举坚持站好一分钟。看谁坚持得。时

间到，请坐，让同学谈谈感受。

你觉得一分钟长吗？（学生自由交流）

是啊，一分钟可以说很长，也可以说很短。在某种情况下，要克制自己，一分钟

也是不容易的。我们今天来学习课文《一分钟》以后，相信大家对一分钟的体会

一定更深。

二、复习巩固，初步感知。

1.以摘苹果游戏复习生字。

2、师：的认得真棒！下面请听课文朗读，想想课文讲了一件什么事？

3.听了课文，你知道了什么？

（三）朗读感悟。

1.设疑激趣：元元仅仅多睡了一分钟，为什么会了20分钟呢？请大家自由

地朗读课文，看谁能找到。

2.学生自由朗读。

3.师生讨论上面问题。

4.浏览课文：元元说了几句话？都说了什么？（出示句子）

5.指导朗读元元的话.

(1)元元说话前做了什么？叹气？

HolddownCtrlandclickthemousetoopenthefullybackoft

heteachinganimation

OneMinuteson

n

Teachingobjectives:

1.Reviewnewwordsintheformofgames.2.Abletoreadtexts

correctly,fluentlyandemotionally.3.Knowhowvaluabletimeis,

knowhowtobestrictwithyourself,andcherishtime

TeachingPreparation:

Courseware

Teaching

process:

1.Experiencethegameforoneminuteand

revealthetopic

Gameintroduction:Everyonestandup,standatattention,andholdyourhandsinfrontofyouforone

minute.Seewhoholdsonbest.Whenthetimeisup,pleasesitdownandletthestudentstalkabouttheir

feelings.

Doyouthinkoneminuteislong?(Students

communicatefreely)

Yes,oneminutecanbesaidtobeverylongorveryshort.Undercertaincircumstances,itisnoteasyto

restrainyourselfevenforaminute.AfterwestudythetextOneMinutetoday,Ibelieveeveryone

willhaveadeeperunderstandingofoneminute.

2.Reviewandconsolidate,

preliminaryperception.

1.Useth