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高中周边文化氛围对学生化学实验技能培养的实证研究论文

摘要：本文以高中周边文化氛围为研究对象，探讨其对高中生化学实验技能培养的影响。通过实证研究，分析高中周边文化氛围在培养学生化学实验技能方面的积极作用，为提高化学教育质量提供理论依据。

关键词：高中周边文化氛围；化学实验技能；实证研究

一、引言

（一）1.当前高中化学实验技能培养的现状

在我国高中教育阶段，化学实验技能的培养是化学课程的重要组成部分。然而，在现实教学中，许多学校的化学实验设施不完善，实验课程设置不合理，导致学生在化学实验技能方面的培养存在一定的不足。具体表现在：一是实验设备不足，难以满足学生的实验需求；二是实验课程设置单一，