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高中语文古诗词教学中多媒体辅助教学效果评价论文

摘要：本文旨在探讨高中语文古诗词教学中多媒体辅助教学的效果，评价其在提高学生古诗词学习兴趣、增强理解力和培养审美情感方面的作用。通过分析实际教学案例，本文提出了多媒体辅助教学在高中古诗词教学中的优势与不足，为优化古诗词教学方法提供参考。

关键词：高中语文；古诗词教学；多媒体辅助教学；效果评价

一、引言

（一）1.随着科技的飞速发展，多媒体技术在教育领域的应用日益广泛，特别是在高中语文古诗词教学中，多媒体辅助教学逐渐成为了一种重要的教学手段。多媒体辅助教学以其直观、生动、形象的特点，为学生提供了丰富的学习资源，有助于激发学生的学习兴趣，提高教学效