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福建省龙岩市新罗区龙岩初级中学2025-2026学年七年级上学期10月月考语文试题(含答案).docx

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2025-2026学年第一学期七年级语文练习(一)

(时间:120分钟;满分:150分)

一、积累与运用(24分)

1.学校文学社打算带领同学们领略诗中美好,请你将下列诗歌填写完整。

我们跟着古人走进丰富多彩的古诗世界,这里有描写景物的佳句,有悠悠的诗情。曹操以“______________,______________“描写大海水波动荡、山岛高耸突兀;王湾船行江中,视野开阔,心潮澎湃,吟诵出“______________,______________”的诗句,对偶精妙,情绪饱满;马致远在《天净沙?秋思》中直抒胸臆,用“______________,______________”表达天涯游子的孤独惆怅;《咏雪》中,谢道韫一句“______________”描绘出雪的轻盈美丽;朱自清在《春》中,引用“沾衣欲湿杏花雨,______________”形象生动地表现了春风的和煦温暖,后又引用谚语“______________”,表明春天是一年的开始,应该把全年要做的事尽早安排好,最后用“春天像健壮的青年,______________,他领着我们上前去”表达对春的热情赞颂。

【答案】①.水何澹澹②.山岛竦峙③.潮平两岸阔④.风正一帆悬⑤.夕阳西下⑥.断肠人在天涯⑦.未若柳絮因风起⑧.吹面不寒杨柳风⑨.一年之计在于春⑩.有铁一般的胳膊和腰脚

【解析】

【详解】本题考查名句默写。

默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中的“澹”“竦峙”“悬”“涯”“絮”“柳”“膊”等字词容易写错。

学校文学社打算开展“神秘的汉字”主题活动,以下是小语写的主持稿,请你阅读文段,完成相应任务。

汉字是中华民族智慧的结晶,是中华文化的载体。当我们静下心来凝视汉字时,我们常常为汉字里的风景而动情:那“山”字,横平竖直,就像巍峨挺拔的山脉,伫立于浩渺的天地,尽显坚韧不拔的气魄;那“犷”①_________字,是那旷野里的兽,与狂风搏击,在苍穹下放歌,尽显勇者无畏;那qí②_________字,仿佛行人在分叉的小径前,艰难地抉择,提醒我们在人生的旅途中审慎思考。通过学习汉字,使我们得以洞察先民对世界的独特理解。凝视汉字,试着驰骋想象,学着深入思考,才能笃行致远。

2.请你为汉字选择正确的读音,或根据拼音写出对应的汉字。

①粗犷_________②qí_________

3.文中横线句有一处语病,请你把修改后的句子写在横线上。

_________________________________________________

4.请仿照文段中波浪线的句子,在备选汉字中任选一个,发挥联想和想象,书写汉字的意蕴。

备选汉字:巍、中、驰

__________________________________________________

【答案】2.①.guǎng②.歧

3.通过学习汉字,我们得以洞察先民对世界的独特理解。或者(学习汉字,使我们得以洞察先民对世界的独特理解)。

4.那“巍”字,上下堆叠,就像层峦叠嶂的高山,矗立在天地之间,尽显沉稳厚重的气象。

【解析】

【2题详解】

本题考查字音和字形。

粗犷(guǎng):一指粗鲁强横,二指粗率豪放。

结合“仿佛行人在分叉的小径前,艰难地抉择”可知,此处应是“歧”字;歧(qí):岔(道);大路分出的(路)。

【3题详解】

本题考查病句辨析

句子成分残缺。“通过”和“使”同时使用,导致句子缺少主语;删去“通过”或“使”。

【4题详解】

本题考查仿句。

仿写需遵循“那‘汉字’,[汉字字形特点],就像[联想的具体事物],[事物的状态/动作],尽显[事物体现的精神/特质]”的结构,结合备选汉字的字形与含义展开联想,突出汉字意蕴。

示例:那“巍”字,上下堆叠,就像层峦叠嶂的群山,矗立在辽阔的大地,尽显沉稳厚重的气度;

那“中”字,竖画居中,就像挺拔正直的脊梁,支撑起不屈的身躯,尽显刚正不阿的风骨;

那“驰”字,左马右也,就像奔腾不息的骏马,穿梭在无垠的原野,尽显昂扬奋发的豪情。

5.制作汉字卡,是学习汉字好方法。请阅读下面的字卡,完成相应任务。

汉字卡——土(tǔ)

字形演变

本义

土地、土壤

引申义

(1)乡村的,乡下的(常以“桑梓”指代);(2)本地的,具有地方性的;(3)民间的,民间沿用的;(4)不合潮流……

根据语境,为句子中加点的“土”字选择恰当的引申义(填序号)。

A.他的打扮很土,仿佛是从乡村直接走进城市,带着一股淳朴的气息。______

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