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高中化学实验课中趣味手工制作材料的创新应用与效果评估论文

摘要：本文以高中化学实验课为背景，探讨了趣味手工制作材料在化学实验中的创新应用及其效果评估。通过分析现有问题，提出了两点创新应用策略，并对应用效果进行了评估。本文旨在为提高高中化学实验课的教学质量提供参考。

关键词：高中化学实验课；趣味手工制作材料；创新应用；效果评估

一、问题的提出

（一）1.高中化学实验课教学现状分析

随着教育改革的不断深入，高中化学实验课在培养学生实践能力、创新精神和科学素养方面发挥了重要作用。然而，在实际教学过程中，仍存在以下问题：

（1）实验材料单一。目前，高中化学实验课所使用的实验材料大多为传统化学试剂，如