基于群文阅读的高中语文教学与批判性思维培养研究教学研究课题报告.docx

基于群文阅读的高中语文教学与批判性思维培养研究教学研究课题报告

目录

一、基于群文阅读的高中语文教学与批判性思维培养研究教学研究开题报告

二、基于群文阅读的高中语文教学与批判性思维培养研究教学研究中期报告

三、基于群文阅读的高中语文教学与批判性思维培养研究教学研究结题报告

四、基于群文阅读的高中语文教学与批判性思维培养研究教学研究论文

基于群文阅读的高中语文教学与批判性思维培养研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着新一轮课程改革的深入推进，高中语文教学正经历着从“知识本位”向“素养导向”的深刻转型，《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》明确将“思维发展与提升”作为语文学