2025年部编版二年级语文词语搭配专项解析与练习卷.docxVIP

2025年部编版二年级语文词语搭配专项解析与练习卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择合适的词语填空。

1.这朵花()。A.红色B.美丽C.大小

2.我喜欢()。A.吃饭B.看电视C.游泳

3.他()地跑步。A.慢慢B.快快C.高兴

4.老师在()。A.书店B.学校C.公园

5.小狗()。A.唱歌B.吠叫C.飞翔

二、选择正确的搭配，把序号写在括号里。

1.()美丽的花朵

()慢慢地走路

()高兴地笑

()江南的春天

2.()看书

()吃饭

()写字

()唱歌

3.()一本书

()一条鱼

()一朵花

()一只鸟

4.()小鸟飞翔

()风景美丽

()江南春天

()我喜欢看书

三、把下列词语重新排列，组成一句通顺的话。

1.小明/在/公园/放学后/打球

2.她/高兴地/唱歌/在家/星期天

3.一只/鲜艳的/红旗/在/舞动

4.快乐的/孩子们/在/游乐园/玩耍

四、找出下列句子中的错误词语，并在后面写出正确的词语。

1.他高兴地吃饭。()

2.小鸟在树上飞。()

3.我喜欢大的苹果。()

4.她慢慢地走路。()

试卷答案

1.B

2.A

3.B

4.B

5.B

6.1-C,2-A,3-B,4-B

7.1-小明放学后在公园打球，2-她星期天在家高兴地唱歌，3-鲜艳的红旗在跳舞，4-孩子们在游乐园快乐地玩耍

8.1-高兴地改为开心地，2-飞改为跑，3-大的改为红红的，4-慢慢地改为快快地

解析

1.考察形容词与名词的搭配。“美丽的”是形容词，用来修饰名词，表示美好、漂亮。花朵是名词，可以和“美丽的”搭配，表示美丽的花朵。A选项“红色”是形容词，但不能单独修饰“花”，通常说“红色的花”。C选项“大小”是名词，不能和“花”搭配。故选B。

2.考察动词与名词的搭配。“吃饭”是动词，表示进食。“我”是主语，可以做“吃饭”的动作。A选项“看电视”是动词，但通常由“看”和“电视”组成，不可分开。C选项“游泳”是动词，表示在水里活动，与“我”的日常活动不符。故选A。

3.考察副词与动词的搭配。“慢慢地”是副词，用来修饰动词，表示动作缓慢。“跑步”是动词，可以和“慢慢地”搭配，表示慢慢地跑步。A选项“高兴”是形容词，不能修饰“跑步”。C选项“快快”是副词，但表示动作快速，与句子意思相反。故选B。

4.考察地点名词的识别。“老师”是人物，通常在“学校”工作。“书店”是卖书的地方，“公园”是休闲游乐的地方，与“老师”的工作地点不符。故选B。

5.考察动物的声音。“小狗”是动物，会“吠叫”。“唱歌”是人类的活动，“飞翔”是鸟类的活动，与“小狗”不符。故选B。

6.考察词语搭配的识别。

1.“美丽的”是形容词，用来修饰名词，通常形容景色、人物等。“花朵”是名词，可以和“美丽的”搭配。A选项“慢慢地”是副词，不能修饰“花朵”。B选项“江南的春天”是一个固定搭配，表示江南地区春天的景色，通常用“美丽的”来形容。C选项“美丽的”和“花朵”搭配正确。故选C。

2.“看书”是一个固定搭配，表示阅读书籍的行为。A选项“吃饭”、“写字”、“唱歌”都是人类的活动，但“看书”更符合“看书”这个词组的意思。故选A。

3.“一朵花”、“一条鱼”、“一只鸟”都是量词与名词的固定搭配，表示事物的数量和种类。“一本书”虽然也是量词与名词的搭配，但通常用“本”作为量词，而不是“一”。故选B。

4.“小鸟飞翔”、“风景美丽”、“江南春天”都是描述性的短语，而“我喜欢看书”是一个完整的句子，表达了主语“我”喜欢“看书”这个动作。故选B。

7.考察句子排序。

1.句子结构为：主语+时间+地点+谓语。小明是主语，放学后是时间，在公园是地点，打球是谓语。故排序为：小明/在/公园/放学后/打球。

2.句子结构为：主语+时间+地点+状语+谓语。她是主语，星期天是时间，在家是地点，高兴地是状语，唱歌是谓语。故排序为：她/星期天/在家/高兴地/唱歌。

3.句子结构为：数量词+形容词+名词+在+地点+谓语。一只是数量词，鲜艳的是形容词，红旗是名词，在是介词，跳舞是谓语。故排序为：一只/鲜艳的/红旗/在/跳舞。