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2025年哈尔滨市事业单位招聘考试卫生类中医学专业知识试题(中医心理辅导实践)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、名词解释(每题3分,共15分)

1.七情

2.形神合一

3.情志疏导

4.五志疗法

5.经络心理疗法

二、简答题(每题5分,共25分)

1.简述中医学中“心”与“神”的关系及其在心理辅导中的意义。

2.简述中医心理辅导中“因人、因时、因地制宜”原则的具体内涵。

3.简述“五志”与五行的对应关系及其在情志调节中的作用。

4.简述中医心理辅导中饮食调理的基本原则和方法。

5.简述运用“五行音乐疗法”进行心理疏导的基本思路。

三、论述题(每题10分,共20分)

1.论述中医“形神合一”理论对现代心理治疗的启示。

2.结合临床实例(可虚构),论述中医心理辅导技术(如情志疏导、穴位按压等)在焦虑症干预中的应用思路。

四、案例分析题(共20分)

患者李女士,45岁,教师。近半年来因工作压力增大、家庭矛盾增多,出现情绪低落、兴趣减退、失眠多梦、食欲不振、胸闷胁痛等症状。自述常感孤独无助,易怒,对工作失去热情。舌淡红,苔薄白,脉弦细。请根据上述案例,运用中医心理辅导理论,分析患者可能的病因病机,并提出相应的心理辅导原则和具体干预建议。

试卷答案

一、名词解释

1.七情:指喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种基本情绪。中医认为七情是人体正常的生理功能,但过度的、持久的情志刺激可导致脏腑功能失调而发病。

2.形神合一:中医基本观点,指人的形体结构与精神活动相互依存、相互影响、不可分割。强调身心健康必须形神并调。

3.情志疏导:中医心理辅导方法之一,通过沟通、劝导、启发等方式,帮助来访者疏导压抑、负面的情绪,恢复情绪平衡。

4.五志疗法:基于中医“五志”(喜、怒、忧、思、恐)与五行(木、火、土、金、水)对应理论,运用音乐、色彩、行为引导、环境调节等方法,调畅相应情志,治疗情志相关疾病的心理疗法。

5.经络心理疗法:运用中医经络学说理论,通过刺激特定穴位(如毫针、艾灸、按压、电针等)或经络循行路线,调节气血,平衡阴阳,从而达到心理疏导和治疗目的的方法。

二、简答题

1.简述中医学中“心”与“神”的关系及其在心理辅导中的意义。

解析思路:首先阐述“心”在中医里不仅是解剖概念,更是主神明的中心;其次解释“神”是生命活动的总称,包括意识、思维、情志等精神活动,其生理活动以“心”为主宰;再次说明心神失调是许多心理、精神疾病的核心病机;最后点明该关系提示心理辅导需注重调心养神,安神定志。

2.简述中医心理辅导中“因人、因时、因地制宜”原则的具体内涵。

解析思路:分别解释“因人”——根据个体的体质、年龄、性别、性格、生活习惯等不同进行针对性辅导;“因时”——根据季节气候变化、一天中不同时辰人体生理节律调整辅导策略;“因地制宜”——根据不同地域的环境、文化习俗、社会因素等调整辅导方法。强调中医整体观念和辨证论治在心理辅导中的体现。

3.简述“五志”与五行的对应关系及其在情志调节中的作用。

解析思路:列出五志与五行的对应:喜属火、怒属木、思属土、悲/忧属金、恐属水;解释这种对应关系源于自然界的规律,并内化为人体情志活动的生理基础;说明了解对应关系有助于理解情志相互影响(如怒伤肝木影响心火),并为运用五志疗法(如用音乐调畅情志)提供理论依据。

4.简述中医心理辅导中饮食调理的基本原则和方法。

解析思路:基本原则包括:根据体质和病情(如情志失调导致的不同证型)选择食物;遵循五味调和(酸、苦、甘、辛、咸)原则;注重饮食有节(定时定量);结合时令(四季饮食宜忌)。方法上可举例说明,如肝气郁结者宜食辛散之品(如柑橘),心火亢盛者宜食苦寒之物(如绿豆),脾胃虚弱者宜食甘淡健脾之品(如山药)。

5.简述运用“五行音乐疗法”进行心理疏导的基本思路。

解析思路:阐述五行音乐疗法基于五志与五行的对应关系;说明基本思路是选择具有特定五行属性(对应不同情志和脏腑)的音乐;根据来访者需要调节的情志状态或对应的病理脏腑选择相应属性的音乐(如肝气郁结选用属木的角调音乐);通过音乐影响情绪,调和脏腑气机,达到心理疏导的目的。

三、论述题

1.论述中医“形神合一”理论对现代心理治疗的启示。

解析思路:首先阐释“形神合一”的核心内涵,即身体与精神相互依存、相互影响。其次,对比现代心理学常将生理心理分离处理的模式,指出“形神合一”提供了更整体、更整合的视角。再次,从现代心理治疗实践层面,论述该理论启示治疗者应关注来访者的躯体症状(如失眠、食欲改变、疼痛等),并将其视为心理问题的一部分进行

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