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基于小学生视角的城市公共空间互动体验设计研究论文

摘要：本文以小学生的视角为出发点，研究城市公共空间互动体验设计，旨在为小学生创造更具吸引力、互动性和安全性的城市公共空间。通过分析小学生的心理需求、行为特征和互动体验，提出相应的城市公共空间设计策略，以期为我国城市公共空间建设提供有益的参考。

关键词：小学生；城市公共空间；互动体验；设计研究

一、引言

（一）城市公共空间与小学生互动体验的重要性

1.提升小学生的城市归属感

城市公共空间作为城市居民日常生活的重要组成部分，对于小学生的城市归属感培养具有重要作用。一个充满互动体验的城市公共空间，能让小学生感受到城市的温暖和包容，激发他们对城市的热