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康复治疗师考试试卷
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
下列哪项是Bobath技术的核心目标?
A.促进联合反应和共同运动
B.抑制异常运动模式,促进正常运动模式
C.强化肌肉力量训练
D.提高关节活动度
答案:B
解析:Bobath技术(神经发育疗法)的核心是通过关键点控制、姿势反射调整等方法抑制中枢神经系统损伤后的异常运动模式(如痉挛、协同运动),促进正常运动模式的建立。选项A是Brunnstrom技术的特点;C、D是运动再学习或物理治疗的局部目标,非核心。
脑卒中患者急性期(发病后1-2周)康复治疗的首要任务是?
A.进行步行训练
B.预防并发症(如压疮、关节挛缩)
C.强化患侧肢体肌力
D.开展作业治疗(ADL训练)
答案:B
解析:急性期患者生命体征尚未稳定,康复重点是预防并发症(如压疮、深静脉血栓、关节挛缩、肺部感染),同时进行良肢位摆放和被动关节活动。A、C、D均为恢复期或后遗症期的任务。
下列哪项不属于物理因子治疗中的低频电疗?
A.经皮电神经刺激(TENS)
B.功能性电刺激(FES)
C.干扰电疗法
D.超短波疗法
答案:D
解析:低频电疗频率为0-1000Hz,包括TENS(2-150Hz)、FES(20-50Hz)、干扰电(0-100Hz);超短波属于高频电疗(30-300MHz),故D错误。
脊髓损伤患者神经平面评定的主要依据是?
A.感觉和运动功能的最低正常节段
B.损伤椎体的位置
C.自主神经功能障碍程度
D.膀胱功能障碍类型
答案:A
解析:神经平面指脊髓损伤后保留正常感觉(痛觉/轻触觉)和运动功能(关键肌肌力≥3级)的最低脊髓节段,需同时满足感觉和运动平面,故A正确;B为解剖平面,与神经平面可能不一致。
下列哪项是ADL(日常生活活动能力)评定的常用量表?
A.FIM(功能独立性量表)
B.MMSE(简易精神状态检查)
C.SAS(焦虑自评量表)
D.MoCA(蒙特利尔认知评估)
答案:A
解析:FIM用于评定ADL及社会功能,涵盖进食、转移、行走等18项;B、D为认知评估量表,C为心理评估量表,故A正确。
关于运动再学习疗法(MRP)的描述,错误的是?
A.强调患者主动参与和任务导向训练
B.以神经可塑性为理论基础
C.重点训练单一肌肉的力量
D.结合日常生活任务设计训练内容
答案:C
解析:MRP强调通过任务导向训练(如抓握杯子、行走)促进运动功能恢复,基于神经可塑性理论,注重整体运动模式而非单一肌肉力量,故C错误。
慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者呼吸康复中,缩唇呼吸的主要目的是?
A.增加潮气量
B.减少无效腔通气
C.提高肺泡内压,延缓小气道陷闭
D.增强胸式呼吸
答案:C
解析:缩唇呼吸通过延长呼气时间,提高呼气末肺泡内压,防止小气道过早陷闭,减少气体滞留,改善通气/血流比例,故C正确;A、B为腹式呼吸的作用,D与COPD康复目标(提倡腹式呼吸)矛盾。
下列哪项属于作业治疗(OT)的核心内容?
A.关节松动术
B.手功能训练(如抓握、释放)
C.步态分析与训练
D.平衡功能训练
答案:B
解析:OT以功能障碍者的日常生活、工作、娱乐为目标,手功能训练是其典型内容;A、C、D属于物理治疗(PT)范畴。
烧伤后瘢痕增生期(伤后3-6个月)的康复重点是?
A.控制感染
B.预防挛缩(如压力治疗、牵伸)
C.早期清创
D.促进创面愈合
答案:B
解析:瘢痕增生期主要问题是瘢痕挛缩导致关节活动受限,需通过压力治疗(弹力套)、牵伸、支具固定预防挛缩;A、C、D为急性期(伤后1-2周)任务。
关于良肢位摆放的描述,正确的是?
A.脑卒中患者患侧卧位时,患肩应后缩
B.仰卧位时,患侧上肢应置于体侧
C.健侧卧位时,患侧下肢应屈髋屈膝,下垫软枕
D.所有体位均需保持患侧关节处于内收内旋位
答案:C
解析:良肢位摆放需避免异常模式(如内收内旋),健侧卧位时患侧下肢应屈髋屈膝,下垫软枕以保持舒适;A错误(患肩应前伸),B错误(患侧上肢应前伸、肘伸直),D错误(需避免内收内旋)。
二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)
下列属于脑卒中后痉挛期(Brunnstrom分期3-4期)康复目标的有?
A.抑制异常协同运动
B.促进分离运动出现
C.预防关节挛缩
D.进行步行训练
答案:AB
解析:痉挛期(Brunnstrom3-4期)患者存在明显痉挛和协同运动,康复目标是抑制异常模式(如共同运动)、促进分离运动(如手的抓握-释放);C为急性期目标,D为恢复期(Brunnstrom5期后)目标。
物理因子治疗中,超短波疗法的禁忌症包括?
A.急性炎症(如肺炎)
B.恶性肿瘤
C.局部金属异物
D.
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