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小学校园垃圾分类校园环保教育师资培训策略研究论文

**摘要**：随着环境问题的日益严峻，垃圾分类成为社会关注的焦点。小学校园作为环保教育的重要阵地，其垃圾分类教育的有效实施离不开高素质的师资队伍。本文旨在探讨小学校园垃圾分类环保教育师资培训的策略，通过分析当前存在的问题，提出针对性的培训策略，以期提升教师的专业素养，推动校园垃圾分类教育的深入开展。

**关键词**：小学校园；垃圾分类；环保教育；师资培训；策略研究

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**一、问题的提出**

（一）1.师资专业素养不足

当前，小学教师在垃圾分类环保教育方面的专业素养普遍不足。首先，许多教师缺乏系统的环保知识，对垃圾分类的基本原则、分类标准