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高中数学教学中核心素养培养的跨学科融合研究论文

摘要：本论文旨在探讨高中数学教学中核心素养培养的跨学科融合策略。通过分析数学学科与其他学科之间的内在联系，提出在数学教学中融入其他学科的教学方法，以培养学生的核心素养，提高数学教学质量。

关键词：高中数学教学；核心素养；跨学科融合

一、引言

（一）1.核心素养在高中数学教学中的重要性

随着社会的发展，教育观念发生了重大变革，核心素养已成为教育改革的重要方向。高中数学教学中，核心素养的培养不仅关系到学生数学知识的学习，更影响到学生综合素质的提升。数学核心素养包括逻辑思维、空间想象、数据分析等方面，这些素养的形成有助于学生更好地适应未来社会的发展。