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初中物理实验与生物学科融合实践案例研究论文

摘要：本文以初中物理实验与生物学科的融合实践为研究对象，通过具体案例分析，探讨了物理实验在生物学科中的应用及其对学生综合素质的提升作用。旨在为初中物理与生物教学提供有益的参考，促进学科间的相互渗透与融合。

关键词：初中物理；生物学科；融合实践；案例分析

一、背景分析

（一）物理实验与生物学科融合的意义

1.提高学生的实践创新能力

物理实验与生物学科的融合，为学生提供了一个全新的实践平台。通过实际操作，学生可以将理论知识与实际应用相结合，培养动手能力、观察能力和分析问题的能力。这种融合实践有助于激发学生的创新意识，提高实践创新能力。

2.拓宽学生的