研究报告
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传统文化园本课程活动方案3
一、活动概述
1.活动背景
(1)在我国悠久的历史长河中,传统文化作为中华民族的宝贵遗产,承载着丰富的精神内涵和独特的价值观念。随着现代化进程的加快,传统文化逐渐面临着被边缘化的风险。为了弘扬和传承优秀传统文化,提高国民素质,近年来,我国各地纷纷开展了形式多样的传统文化教育实践活动。在这样的背景下,传统文化园本课程应运而生,旨在通过校园这个教育主阵地,让广大师生更加深入地了解和体验传统文化,激发他们对传统文化的热爱和传承意识。
(2)传统文化园本课程以学校为载体,将传统文化融入教育教学的各个环节,通过丰富多彩的课程内容和
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