六级语法长难句分析作业：优化处理后.pdfVIP

分析下列长难句，看是否能看懂，下节课讲解。

Whenpeoplewereencouragedtotakeatleastthreephotoswhiletheyate

lunch,theyweremoreimmersedintheirmealsthanthosewhoweren’ttold

totakephotos.

(CET-6,2018.06,ReadingComprehensionSectionC,PassageTwo)

Butifwe’retalkingaboutthebenefitstosociety,theonlythingthatmatters

iswhatthemajorenabthestudenttoproduceforsociety.

(CET-6,2018.06,ReadingComprehensionSectionC,PassageTwo)

MegaFace’screatorssayit’sthelargestpubliclyavailablefacial-

recognitiondatasetoutthere.

(CET-6,2018.06,ReadingComprehensionSectionC,PassageOne)

Theactualquestionwedebateiswhoshouldpayforpeopletogotocollege.

(CET-6,2018.06,ReadingComprehensionSectionC,PassageTwo)

分析以下长难句，看是否能看懂，下节课讲解。

当鼓励人们在吃午餐时至少拍三张时，他们比那些不知拍照的人更

能沉浸在食物中。

（英语六级考试，2018.06，阅读理解C部分，第二篇）

但如果我们谈论对社会的好处，唯一重要的是该专业能让学生为社会创造什么。

C部分，第二篇）

（英语六级考试，2018.06，阅读理解

MegaFace的创建者表示，这是目前最大的公开面部识别数据集。

C部分，第一段）

（英语六级考试，2018.06，阅读理解

我们争论的实际问题是谁应该支付人们上大学的费用。

（英语六级考试，2018.06，阅读理解

C部分，第二篇）

Machinesalsohaddifficultyadjustingforpeoplewholookalotalike—either

doppelgangers(长相极相似的人),whomthemachinewouldhavetrouble

identifyingastwoseparatepeople,orthesamewhoappearedin

differentphotosatdifferentagesorindifferentlighting,whomthemachine

wouldincorrectlyviewasseparatepeople.

(CET-6,2018.06,ReadingComprehensionSectionC,PassageOne)