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2025年教育常识试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.2024年教育部发布的《关于深化基础教育课程教学改革的指导意见》中明确提出，新时代基础教育课程教学改革的核心目标是：

A.提高学生考试成绩

B.落实核心素养导向的育人目标

C.扩大学校办学自主权

D.推进教育信息化全覆盖

答案：B

2.根据《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，义务教育阶段课程设置的基本原则不包括：

A.坚持素养导向

B.强化学科逻辑

C.突出课程综合

D.关注学生发展

答案：B

3.某小学将劳动教育与校园农场、社区服务结合，开发四季种植旧物改造等实践课程。这一做法最符合《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》中提出的哪项实施原则？

A.思想引领

B.有机融入

C.实际体验

D.适当评价

答案：C

4.教师在教授光合作用时，使用虚拟仿真实验让学生观察叶绿体结构及反应过程。这种教学方式主要体现了《教育数字化战略行动》中强调的哪种能力培养？

A.数字资源开发能力

B.数据驱动教学能力

C.智能工具应用能力

D.网络安全防护能力

答案：C

5.依据《中小学教育惩戒规则（试行）》，下列属于较重教育惩戒的是：

A.课后留校教导

B.承担校内公共服务任务

C.暂停参加校外集体活动

D.由法治副校长训诫

答案：C

6.某教师在设计《红楼梦》整本书阅读教学时，将通过分析人物对话，理解清代社会文化特征作为教学目标。这一目标最符合《义务教育语文课程标准（2022年版）》中哪个学习任务群的要求？

A.语言文字积累与梳理

B.实用性阅读与交流

C.文学阅读与创意表达

D.思辨性阅读与表达

答案：C

7.教育部《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》指出，协同育人的关键环节是：

A.明确各方育人责任

B.建立信息共享平台

C.开展联合教研活动

D.完善督导评估体系

答案：A

8.某中学为减轻学生作业负担，规定学科作业必须与课堂教学目标匹配，禁止布置机械重复类作业。这一规定主要依据的是2021年双减政策中关于哪方面的要求？

A.全面压减作业总量和时长

B.提高作业设计质量

C.强化教师作业指导

D.健全作业管理机制

答案：B

9.依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，下列行为中属于坚守廉洁自律要求的是：

A.拒绝家长赠送的购物卡

B.公开学生考试成绩排名

C.强制学生购买指定教辅

D.在社交媒体发表不当言论

答案：A

10.某幼儿园开展二十四节气主题活动，通过观察植物生长、制作节气美食、传唱节气儿歌等方式进行教育。这最符合《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的哪个教育原则？

A.关注幼儿学习与发展的整体性

B.尊重幼儿发展的个体差异

C.理解幼儿的学习方式和特点

D.重视幼儿的学习品质

答案：C

11.在《中国教育现代化2035》提出的十大战略任务中，排在首位的是：

A.学习型社会建设

B.基础教育巩固提高

C.职业教育提质培优

D.基本公共教育服务均等化

答案：D

12.教师在教学中发现某学生存在阅读障碍，正确的处理流程是：

①联系家长沟通情况②进行初步观察记录③转介专业机构评估④制定个别化教育方案

A.②→①→③→④

B.①→②→④→③

C.③→①→②→④

D.②→③→①→④

答案：A

13.某高校推行课程思政示范课程建设，要求专业教师在传授知识技能的同时，有机融入家国情怀、科学精神等元素。这一做法体现的教育规律是：

A.教育与社会发展相互制约

B.教育与人的发展相互促进

C.知识传授与价值引领相统一

D.教师主导与学生主体相结合

答案：C

14.依据《未成年人学校保护规定》，学校在处理学生欺凌事件时，应当优先开展的工作是：

A.调查核实具体情况

B.对实施欺凌的学生进行处分

C.对受欺凌学生进行心理疏导

D.通知家长参与处理过程

答案：C

15.某职业学校与企业共建产业学院，采用双导师制培养技术技能人才。这种模式最符合《国家职业教育改革实施方案》中提出的哪项改革方向？

A.完善职业教育和培训体系

B.深化产教融合、校企合作

C.健全多元化办学格局

D.强化职业教育评价改革

答案：B

二、判断题（每题1分，共10分。正确的打√，错误的打×）

1.教师可以根据教学需要，自主决定是否使用国家统编教材。（×）

2.幼儿园应当以游戏为基本活动，避免小学化倾向。（√）

3.学校不得组织任何形式的周考、月考。（×）[注：双减政策禁止的是义务教育阶段的学科类周考、月考]

4.教师在课堂上对学生进行的口头表扬属于形成性评价。（√）

5.特殊教育学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾儿童随班就读。（×）[注